C語言從誕生之日起就一直保持著旺盛的生命力，并且不斷地發(fā)展壯大、日臻完善，已經(jīng)成為目前使用廣泛的編程語言之一。與其他高級語言相比，C 語言處理功能豐富，表達(dá)能力強，使用靈活方便，執(zhí)行程序效率高，可移植性強; 具有豐富的數(shù)據(jù)類型和運算符，語句非常簡單，源程序簡潔清晰;可以直接處理硬件系統(tǒng)和對外圍設(shè)備接口進(jìn)行控制。C 語言是一種結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計語言，支持自頂向下、逐步求精的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計技術(shù)。另外，C語言程序的函數(shù)結(jié)構(gòu)也為實現(xiàn)程序的模塊化設(shè)計提供了強有力的保障。因此，縱然有C 、Java和 Python 這樣的后繼者，但到目前為止，它們依然沒有取代C的跡象。
本書的編者全部是一直工作于高等學(xué)校教學(xué)一線，承擔(dān)"C語言程序設(shè)計"課程教學(xué)多年的大學(xué)教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，，長期從事 C語言編程工作，并有著將自己積累的"C語言程序設(shè)計"經(jīng)驗介紹給大家的強烈愿望。編者單位鄭州輕工業(yè)大學(xué)的"程序設(shè)計技術(shù)（C語言）"課程在2020 年5月被認(rèn)定為首批河南省一流本科課程（線上線下混合式一流課程）。在教學(xué)實踐中，編者感受深的就是，學(xué)習(xí)者普遍反映 C語言難學(xué)難懂，而事實上，學(xué)習(xí)者感覺難的部分往往并不是 C語言的核心內(nèi)容。學(xué)習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)者與教師、學(xué)習(xí)者與教材交互的過程，有一本好的教材，再遵照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律，這個交互過程就能很好地完成。本書參考多個高等院校程序設(shè)計課程教學(xué)大綱，與教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會的要求保持高度一致，章節(jié)結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容層次分明，從認(rèn)識、了解、掌握、應(yīng)用等幾個層次精心組織內(nèi)容，由淺入深，循序漸進(jìn)，便于學(xué)習(xí)者掌握知識要點。書中的實例都是經(jīng)過編者精心挑選和設(shè)計的，具有新穎性、代表性、典型性，并且全部在 Microsoft Visual Studio 2019下調(diào)試通過。本書在介紹核心語法的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)編程能力為首要目標(biāo)，把那些煩瑣的細(xì)節(jié)問題留待以后慢慢研究。
本書共分14 章，將 C語言的內(nèi)容由淺入深、層次分明地給讀者娓娓道來。每個章節(jié)既有邏輯清晰的語法講解，又有豐富的編程實例，非常適合編程初學(xué)者思維模式的培養(yǎng)及訓(xùn)練。
本書主要內(nèi)容如下∶
第1章"程序設(shè)計基礎(chǔ)"介紹了程序設(shè)計的基本知識、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法以及軟件編制步驟等，使讀者對軟件的編制有一個概念上的認(rèn)識和理解，并能將這些方法應(yīng)用于后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)中。
第 2章"C語言的基本數(shù)據(jù)類型"介紹了 C語言的基本知識，重點闡述了各數(shù)據(jù)類型的特點及變量的聲明方法，使讀者掌握變量、地址、存儲數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。
第3章"運算符與表達(dá)式"介紹了C語言的各類運算符及表達(dá)式的語法要求及運算規(guī)則，使讀者能在編程時選用適合的表達(dá)式。
第4 章"編譯預(yù)處理與標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)"介紹了C語言中編譯預(yù)處理的相關(guān)命令，包括宏定義、文件包含、條件編譯，以及C語言標(biāo)準(zhǔn)的庫函數(shù)分類和常用的數(shù)學(xué)庫函數(shù)、隨機函數(shù)等。
第5 章選擇結(jié)構(gòu)介紹了選擇結(jié)構(gòu)的相關(guān)語法及應(yīng)用實例，使讀者能夠使用選擇結(jié)構(gòu)解決編程時所涉及的相關(guān)問題。
第6 章循環(huán)結(jié)構(gòu)介紹了循環(huán)結(jié)構(gòu)的相關(guān)語法及應(yīng)用實例，使讀者能夠靈活使用循環(huán)結(jié)構(gòu)解決編程時所涉及的相關(guān)問題。
第7 章函數(shù)介紹了函數(shù)的相關(guān)知識，重點介紹了函數(shù)的基本使用方法、函數(shù)參數(shù)的傳值調(diào)用和傳址調(diào)用，使讀者能夠綜合使用函數(shù)參數(shù)的傳值調(diào)用和傳址調(diào)用來解決實際問題。
第8 章數(shù)組介紹了 C 語言中數(shù)值型一維數(shù)組和二維數(shù)組的相關(guān)知識，使讀者能夠在編程中熟練使用數(shù)組解決相關(guān)問題。
第9 章字符數(shù)組與字符串介紹了字符數(shù)組與字符串的相關(guān)知識，使讀者能夠處理與字符 數(shù)組和字符串相關(guān)的問題。
第10 章結(jié)構(gòu)與聯(lián)合介紹了結(jié)構(gòu)和聯(lián)合的基本概念，使讀者能夠綜合使用數(shù)組、指針以 及結(jié)構(gòu)和聯(lián)合來解決一些實際問題。
第11 章文件介紹了文件的概念以及處理文件問題所涉及的函數(shù)，使讀者在掌握常用文件函數(shù)的基礎(chǔ)上來解決一些實際問題。
第12 章指針與鏈表介紹了指針的高級使用，使讀者能夠處理涉及指針數(shù)組、函數(shù)指針和指針函數(shù)的相關(guān)問題，同時，介紹了鏈表的概念、創(chuàng)建、輸出等，使讀者學(xué)會用鏈表來解決一 些實際問題。
第13 章位運算介紹了位運算的相關(guān)知識，使讀者能夠?qū)ξ贿\算有一個較為系統(tǒng)的認(rèn)識，并能夠使用所學(xué)的位運算知識解決相關(guān)問題。
第 14 章從 C 到 C 介紹 C 和 C 在基本操作上的區(qū)別，使讀者對 C 的基本操作有初步的了解。以上各部分都可以獨立教學(xué)，自成體系，教師可根據(jù)情況適當(dāng)取舍。
在本書的編寫過程中參考了許多同行的著作，在此一并表達(dá)感謝之情。感謝鄭州輕工業(yè)大學(xué)和中國鐵道出版社有限公司的大力支持，感謝各位編輯的辛苦工作，正是由于各位的幫助和支持，
才使本書得以出版。
本書由鄭州輕工業(yè)大學(xué)尚展壘、陳嫄玲、王鵬遠(yuǎn)、蘇虹、程靜、張凱和李萍編著。各章編寫分工如下：第 1、6 章由陳嫄玲編寫，第 2、3 章由蘇虹編寫，第 4、7 章由程靜編寫，第 5、11 章
李萍編寫，第 10、12 章由尚展壘編寫，第 8、14 章和附錄由王鵬遠(yuǎn)編寫，第 9、13 章由張凱編寫。 在組織編寫過程中，尚展壘負(fù)責(zé)本書的架構(gòu)計劃，陳嫄玲和王鵬遠(yuǎn)負(fù)責(zé)本書的統(tǒng)稿工作。
如果您能夠愉快地讀完本書，并告知身邊的朋友，原來 C 語言并不難學(xué)，那就是編者的欣慰。盡管編者盡了努力，也有良好而負(fù)責(zé)任的態(tài)度，但是由于學(xué)識所限，加之時間倉促，書中難免存在不妥和疏漏之處，懇請各位讀者批評指正，以便再版時更正。
編 者