兒童畫是學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)技能課的重要組成部分，是學(xué)前兒童藝術(shù)教育不可或缺的教學(xué)內(nèi)容。本教材的編者均長期在高等院校從事學(xué)前教育專業(yè)的美術(shù)類課程教學(xué)和研究，一直致力于將學(xué)前教育領(lǐng)域的新理念、新觀點(diǎn)、新知識(shí)、新技能與專業(yè)人才培養(yǎng)、課程教學(xué)改革、職業(yè)能力訓(xùn)練等緊密結(jié)合起來，這部教材就是“結(jié)合”的產(chǎn)物。這部教材體現(xiàn)出三個(gè)方面的特點(diǎn)：一是形象性，本教材選用了大量學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的習(xí)作、學(xué)前兒童的創(chuàng)作，有助于增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。二是原創(chuàng)性，本教材選用的教學(xué)案例、圖例、作品等均為首次展示，不至于陳陳相因，有助于增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和新鮮感。三是實(shí)踐性，本教材對(duì)于理論知識(shí)沒有過多強(qiáng)化，將更多的筆墨篇幅用于實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)了高等教育理實(shí)一體的教法傾向。本教材共包括五章節(jié)內(nèi)容，分別是兒童畫概述、兒童畫的造型語言、兒童畫常用技法、兒童畫的命題創(chuàng)作及走進(jìn)兒童世界。第一章中包括認(rèn)識(shí)兒童畫和兒童畫的工具材料及表現(xiàn)形式；第二章中分別講述了點(diǎn)、線、面及色彩的造型元素；第三章中通過實(shí)踐操作了解線描畫、刮蠟畫、印畫、吹畫、噴刷畫、油水分離畫及點(diǎn)彩畫的技法；第四章中針對(duì)動(dòng)物、人物、風(fēng)景和繪本等不同題材進(jìn)行練習(xí)；第五章中分別闡述了兒童繪畫的發(fā)展階段及特點(diǎn)，兒童畫的欣賞與指導(dǎo)及兒童畫的創(chuàng)意表現(xiàn)。教材主要面向高等院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生。