STS視域下的多維度可持續(xù)發(fā)展研究
定 價:28 元
- 作者:劉釩 著
- 出版時間:2011/11/1
- ISBN:9787307092716
- 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
- 中圖法分類:X22
- 頁碼:199
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《STS視域下的多維度可持續(xù)發(fā)展研究》通過梳理有關(guān)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵演化的研究成果。在科學(xué)、技術(shù)與社會(STS)視域下。引入STS分析方法,對可持續(xù)發(fā)展理論內(nèi)核展開多維度探討;重點提出了一個以科學(xué)技術(shù)為核心的多維度可持續(xù)發(fā)展概念框架,分析了系統(tǒng)特性與調(diào)控制約規(guī)律,論述了科學(xué)技術(shù)作為核心維度的具體要求。《STS視域下的多維度可持續(xù)發(fā)展研究》中以作者親歷的加拿大SydneyTarPonds工業(yè)污染危機為研究案例,運用多維度可持續(xù)發(fā)展概念框架進行系統(tǒng)分析,提出了對我國有參考價值的經(jīng)驗與啟示。
《STS視域下的多維度可持續(xù)發(fā)展研究》從科學(xué)技術(shù)觀的演進、機械論自然觀與可持續(xù)發(fā)展的不相適應(yīng)人手,分析技術(shù)的“雙刃劍”效應(yīng),指出科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的責(zé)任和科學(xué)技術(shù)的多維價值。本書力圖將上述多維內(nèi)涵統(tǒng)籌并置,并突出科學(xué)技術(shù)在其中的核心地位,既滿足可持續(xù)發(fā)展的多目標(biāo)要求和復(fù)雜系統(tǒng)多因子過濾的邏輯關(guān)系,又作為STS分析的具體應(yīng)用,更利于現(xiàn)實層面的可操作性。
第一章 導(dǎo)言
一、研究背景
二、研究現(xiàn)狀
三、內(nèi)容安排
第二章 多維度可持續(xù)發(fā)展的方法論
第一節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的整體論
一、系統(tǒng)整體論
二、生成整體論
三、可持續(xù)發(fā)展整體論
第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)科學(xué)方法論
一、一般系統(tǒng)論
二、耗散結(jié)構(gòu)理論
三、可持續(xù)發(fā)展的聚散運動理論
第三節(jié) STS視域下的STS分析
一、STS理論發(fā)展與學(xué)科范式
二、STS分析及其方法
三、STS視域下的多維度可持續(xù)發(fā)展
本章小結(jié)
第三章 可持續(xù)發(fā)展的’多維度解析
第一節(jié) 自然資源維度
一、自然資源對可持續(xù)發(fā)展的支撐
二、自然資源對可持續(xù)發(fā)展的制約
三、自然資源的可持續(xù)性
第二節(jié) 生態(tài)維度
一、生態(tài)維度的內(nèi)涵及其與人類的關(guān)系
二、全球性生態(tài)環(huán)境危機
三、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)可持續(xù)性
第三節(jié) 經(jīng)濟維度
一、增長與發(fā)展
二、可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)視野
三、對可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟維度的再認(rèn)識
第四節(jié) 政治維度
一、可持續(xù)發(fā)展的政治意義
二、政治維度中的制度因素
三、可持續(xù)發(fā)展的政治實現(xiàn)
四、可持續(xù)發(fā)展的法律保障
第五節(jié) 文化維度
一、文化維度的內(nèi)涵與屬性
二、可持續(xù)發(fā)展的文化觀念
三、人的全面進步離不開文化
四、可持續(xù)發(fā)展文化的實現(xiàn)
第六節(jié) 倫理維度
一、可持續(xù)發(fā)展的倫理基礎(chǔ)
二、生態(tài)倫理觀
三、人類中心主義
四、可持續(xù)發(fā)展的代際倫理
第七節(jié) 科技維度
一、自然觀與科學(xué)觀
二、技術(shù)的“雙刃劍”效應(yīng)
三、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的責(zé)任
四、科學(xué)技術(shù)的多維價值
本章小結(jié)
第四章 多維度可持續(xù)發(fā)展的概念框架
第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)與其他維度的STS分析
一、科學(xué)技術(shù)與自然資源維度
二、科學(xué)技術(shù)與生態(tài)維度
三、科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟維度
四、科學(xué)技術(shù)與政治維度
五、科學(xué)技術(shù)與文化維度
六、科學(xué)技術(shù)與倫理維度
第二節(jié) 科學(xué)技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展的互動
一、對科學(xué)技術(shù)的哲學(xué)反思
二、科學(xué)技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系
第三節(jié) 以科學(xué)技術(shù)為支撐的多維度可持續(xù)發(fā)展概念框架
一、框架的設(shè)計
二、維度歸類及相互關(guān)系
三、科學(xué)技術(shù)支撐下的系統(tǒng)特性
第四節(jié) 概念框架內(nèi)涵之“人”
一、人的全面發(fā)展是宗旨
二、人力資本是主要驅(qū)動力
三、多維度可持續(xù)發(fā)展要以人為本
第五節(jié) 概念框架內(nèi)涵之“核”
一、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方向
二、科學(xué)技術(shù)的組織模式
三、科學(xué)技術(shù)工作者
四、科學(xué)技術(shù)研究的投入
五、科學(xué)技術(shù)的評價機制
六、科學(xué)技術(shù)活動中的政府與市場
第六節(jié) 結(jié)論
本章小結(jié)
第五章 多維度可持續(xù)發(fā)展的案例研究
第一節(jié) 加拿大STP問題概述
第二節(jié) STP問題的維度分析
一、自然資源維度
二、生態(tài)維度
三、經(jīng)濟維度
四、政治維度
五、文化維度
六、倫理維度
七、技術(shù)維度
第三節(jié) STP問題的啟示
一、中國的現(xiàn)狀
二、給中國的啟示
本章小結(jié)
第六章 結(jié)語
一、可持續(xù)發(fā)展的新要求
二、前景與展望
參考文獻
后記