本書從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的起源講起,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行梳理。全書以樹立學(xué)生的文化自信、涵養(yǎng)社會主義核心價值觀、涵育民族精神為目標,融合*總書記關(guān)于弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新思想、新觀點、新論斷,力圖講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向,講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特創(chuàng)造、價值理念鮮明特色。內(nèi)容涉及面廣,理論與實踐相結(jié)合,便于讀者把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。將堅定中國特色社會主義文化自信教育內(nèi)化于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心理念、技藝精髓內(nèi)容之中,注重系統(tǒng)性培養(yǎng),注重理論聯(lián)系實際。
本教材內(nèi)容分為文化與思想、文學(xué)與藝術(shù)、社會與生活三個篇章,從中華傳統(tǒng)文化起源講起,對中華傳統(tǒng)文化進行梳理,主要介紹了中國傳統(tǒng)哲學(xué)、傳統(tǒng)文學(xué)、傳統(tǒng)藝術(shù)、傳統(tǒng)民俗、傳統(tǒng)飲食、傳統(tǒng)武術(shù)等知識。
(1)價值導(dǎo)向積極。本書堅持潤物無聲的方式。青年學(xué)生是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量,中華傳統(tǒng)文化為莘莘學(xué)子提供了豐厚的精深滋養(yǎng)。
(2)內(nèi)容選取精良。本書遵循取精去粗的原則。選取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華部分,融思想性、知識性、實用性為一體。
(3)體例編排新穎。本書追求知行合一的效果。通過引申導(dǎo)讀相關(guān)鏈接等,進一步闡釋重點內(nèi)容,幫助青年學(xué)生消除由于年代久遠造成的隔膜。
(4)難度把控得當(dāng)。本書難度適中,適合中華傳統(tǒng)文化的初學(xué)者。本書運用豐富的案例,生動的語言,精美的插圖,配有慕課和相關(guān)教學(xué)資源。
肖瓏,教授、高級技師、職業(yè)教育教學(xué)領(lǐng)域顧問,河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長。享受國務(wù)院特殊津貼,教師教學(xué)創(chuàng)新團隊負責(zé)人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,雙高校建設(shè)項目學(xué)校負責(zé)人,河南省高等學(xué)校教學(xué)名師,河南省百名職工技術(shù)英杰,河南省優(yōu)秀教育工作者。主持完成專業(yè)教學(xué)資源庫1個、省級精品課程1門、項目3項、省級項目7項,負責(zé)*河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃立項建設(shè)項目2項。
中華傳統(tǒng)文化(微課版)目錄
第 一篇 文化與思想
第 一章 遙遠的追憶:中華傳統(tǒng)文化概述
學(xué)習(xí)目標
第 一節(jié) 文化與中華傳統(tǒng)文化
一、文化的概念
二、中國文化與中華傳統(tǒng)文化
三、中華傳統(tǒng)文化的基本精神
第 二節(jié) 中華傳統(tǒng)文化的形成
一、中華傳統(tǒng)文化形成的自然環(huán)境
二、中華傳統(tǒng)文化形成的經(jīng)濟環(huán)境
三、中華傳統(tǒng)文化形成的政治環(huán)境
第三節(jié) 中華傳統(tǒng)文化的影響
一、中華傳統(tǒng)文化對國人的影響
二、中華傳統(tǒng)文化對世界的影響
第四節(jié) 學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的意義 (結(jié)合國家新文件做更新)
一、有助于把握中華民族精神,增強愛國情懷
二、有助于提高人文素養(yǎng)
三、有助于傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化
文化鏈接 拓展閱讀 學(xué)以致用
思考探究 實踐練習(xí)
第 二章 人生的探索:中國傳統(tǒng)哲學(xué)
學(xué)習(xí)目標
第 一節(jié) 中國傳統(tǒng)哲學(xué)的主要思想
一、人與天的關(guān)系:天人 合一
二、陰與陽的關(guān)系:陰陽變易
三、人與人的關(guān)系:中庸之道
第 二節(jié) 中國傳統(tǒng)哲學(xué)主要流派
一、儒家
二、道家
三、佛學(xué)
四、墨家
五、法家
文化鏈接 拓展閱讀 學(xué)以致用
思考探究 實踐練習(xí)
第二篇 文學(xué)與藝術(shù)
第三章 不朽的詩篇:中國傳統(tǒng)文學(xué)
學(xué)習(xí)目標
第 一節(jié) 詩詞
一、《詩經(jīng)》
二、楚辭
三、樂府詩
四、建安風(fēng)骨
五、唐詩
六、宋詞
七、明清詩詞
第 二節(jié) 散文
一、先秦散文
二、兩漢散文
三、魏晉南北朝散文
四、唐宋散文
五、明清散文
第三節(jié) 小說
一、志人、志怪小說
二、唐傳奇
三、宋元話本
四、明清小說
第四節(jié) 戲曲
一、元雜劇
二、南戲
三、明清戲曲
文化鏈接 拓展閱讀 學(xué)以致用
思考探究 實踐練習(xí)
第四章 璀璨的成就:中國傳統(tǒng)藝術(shù)
學(xué)習(xí)目標
第 一節(jié) 書法
一、書法概述
二、書法的發(fā)展歷史
第 二節(jié) 繪畫
一、繪畫概述
二、繪畫的發(fā)展歷史
第三節(jié) 音樂、舞蹈
一、中國傳統(tǒng)音樂
二、中國古代樂曲
三、中國傳統(tǒng)舞蹈
第四節(jié) 建筑
一、宮殿與城市建筑
二、園林建筑
三、宗教建筑
四、民居
第五節(jié) 雕塑
一、陵墓雕塑
二、宗教雕塑
三、建筑雕塑
四、紀念雕塑
第六節(jié) 民間工藝
一、陶瓷
二、剪紙
三、花燈
文化鏈接 拓展閱讀 學(xué)以致用
思考探究 實踐練習(xí)
第三篇 社會與生活
第五章 多彩的生活:中國傳統(tǒng)民俗
學(xué)習(xí)目標
第 一節(jié) 中國傳統(tǒng)節(jié)日
一、春節(jié)
二、清明節(jié)
三、端午節(jié)
四、中秋節(jié)
第 二節(jié) 中國傳統(tǒng)服飾
一、中國傳統(tǒng)服飾的發(fā)展歷史
二、中國傳統(tǒng)服飾與傳統(tǒng)禮制
文化鏈接 拓展閱讀 學(xué)以致用
思考探究 實踐練習(xí)
第六章 愜意的生活:中國傳統(tǒng)飲食
學(xué)習(xí)目標
第 一節(jié) 食文化
一、中國傳統(tǒng)飲食的發(fā)展
二、中國傳統(tǒng)飲食文化特色
三、八大菜系
第 二節(jié) 茶文化
一、茶的起源和品種
二、飲茶的方法
三、茶文化的核心--茶道
文化鏈接 拓展閱讀 學(xué)以致用
思考探究 實踐練習(xí)
第七章 精深的奧義:中國傳統(tǒng)武術(shù)
學(xué)習(xí)目標
第 一節(jié) 中國傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展
一、秦代以前
二、秦漢到唐代
三、宋代
四、明清時期
第 二節(jié) 中華武德
一、修身養(yǎng)性
二、尊師重道
三、行俠仗義
第三節(jié) 中國傳統(tǒng)武術(shù)的流派
一、少林武術(shù)
二、武當(dāng)武術(shù)
三、峨眉武術(shù)
文化鏈接 拓展閱讀 學(xué)以致用
思考探究 實踐練習(xí)
后記 創(chuàng)造創(chuàng)新正確認識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化進程
參考文獻