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走進五邑中小學名師群落之二-粵派教育 本書每個學科板塊包括導讀語、名師成長檔案、科學教育觀、育人故事、教學實錄等,凝聚著教師專業(yè)成長過程中的酸、甜、苦、辣,反映了名教師成長路徑的多樣性,值得教師們去揣摩和思考,期盼為后來者指明前行的道路,明晰促進教師隊伍建設的關鍵要素,助力教師專業(yè)成長。該書重點反思三個方面:一是課程(文化,含地域文化)資源開發(fā)與教學設計;二是課堂教學對話與教學生成;三是教師教學風格與教學藝術。
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