- 古人考試都考什么?現(xiàn)代人如果穿越回古代,會(huì)在哪個(gè)朝代脫穎而出?
- 唐朝的人力資源管理邏輯是什么?
- 清朝高考作文題出爐:字都認(rèn)識(shí),連在一起啥意思?
- 抽盲盒式任職:古代官員去哪兒上任,只能隨緣嗎?
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文史頂流《國(guó)家人文歷史》9周年巨制,歷史的智慧叢書之《治國(guó)之道:選人用人三千年》梳理了古代中國(guó)的選拔人才制度及其流變過(guò)程,從初的世襲到兩漢時(shí)期的察舉制,再到魏晉的九品中正制,后為科舉制。視角獨(dú)特,妙趣橫生,力求在學(xué)術(shù)與戲說(shuō)之間,尋找古代中國(guó)的另類敘事,探尋人才選拔的歷史啟迪。
1、老牌文史頂流《國(guó)家人文歷史》聯(lián)合大有書局年度巨制歷史的智慧叢書,匯集9年期刊 微信公眾號(hào)精華文章,帶你求真相、享趣味、尋良知、明思辯,提高歷史品味,多一扇看世界的窗口。
叢書保留了《國(guó)家人文歷史》釋解迷團(tuán)的風(fēng)格,通過(guò)真實(shí)可推敲的歷史解讀,帶你挖掘事件背后鮮為人知的內(nèi)幕。大開(kāi)腦洞的視角,生動(dòng)有趣的文風(fēng),短小精干的篇幅,配合引人入勝的歷史秘聞,讓歷史拋下枯燥無(wú)味,常讀常新。
3、以大手筆寫小文章,兼具深度和廣度,讓歷史有思想。
從宏觀歷史到微觀人性,叢書由大到小、由廣入深地梳理了重大事件的來(lái)龍去脈,多個(gè)視角、各個(gè)方面還原和解讀了歷史的本來(lái)面目,豐富的知識(shí)要點(diǎn)、獨(dú)到的歷史評(píng)論、新銳的觀點(diǎn)思想,讓歷史閱讀更有滋味。
4、涵蓋考古、文物、文學(xué)、藝術(shù)、自然、地理……多個(gè)領(lǐng)域,讓歷史在文本中回聲。
不管你是歷史、文學(xué)、藝術(shù)的愛(ài)好者,想要在閑暇時(shí)光獨(dú)享一段舒適的閱讀時(shí)光;
還是關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民生的有志青年,想要在繁雜無(wú)序的信息中,拾取真相、傾聽(tīng)真知;
亦或者想要給孩子一套高質(zhì)量的人文啟蒙讀物;
歷史的智慧叢書,都會(huì)給你遠(yuǎn)超預(yù)期的驚喜和收獲。
- 李開(kāi)元、于賡哲、余世存、郭建龍、劉勃、呂白、十點(diǎn)讀書等多位歷史學(xué)家、企業(yè)家、閱讀頭部賬號(hào)鼎力推薦,入選有書共讀年度圖書價(jià)值榜。
《國(guó)家人文歷史》是一本以真 相、趣味、良知為核心價(jià)值的時(shí)事人文類半月刊,由人民日?qǐng)?bào)社主管主辦,以人文家國(guó)、歷久彌新為理念,連續(xù)多年被評(píng)為中國(guó)郵政發(fā)行暢銷報(bào)刊;榮獲中國(guó)美期刊、國(guó)家記憶年度歷史文化品牌、第三屆全國(guó)百?gòu)?qiáng)報(bào)刊等榮譽(yù)。
國(guó)家人文歷史微信公眾號(hào)由《國(guó)家人文歷史》雜志新媒體中心主編,致力于傳播真相、趣味、良知的核心價(jià)值,以新聞為切入、以歷史為深度,憑借深入獨(dú)到的專業(yè)解讀打造獨(dú)家原創(chuàng)好文,為讀者創(chuàng)建了一個(gè)觸摸歷史體溫、發(fā)現(xiàn)歷史真相的新平臺(tái),穩(wěn)居中國(guó)微信月榜500強(qiáng),連續(xù)多年入選新榜收藏價(jià)值公眾號(hào)。
001 科舉前的選官史
002 從貴族世官到九品中正:科舉制之前的選官史
013 舉孝廉下的衍生品:二十四孝故事為何多發(fā)生在東漢?
020 作為科舉制的前任,九品中正制真的一無(wú)是處嗎?
031 曹魏愛(ài)寫詩(shī),蜀漢多論文:東漢書生、宦官、外戚到底在爭(zhēng)什么?
040 漢唐歲月里,門閥士族為何能長(zhǎng)期壟斷知識(shí)?
049 南朝時(shí)代,寒門子弟憑借什么突破門閥壟斷、完成崛起?
061歷代科舉與選才
062 科舉為什么能取代九品中正?
071 唐宋命題組的困惑:科舉應(yīng)該考什么?
086 唐朝的人力資源管理邏輯
099 外國(guó)人要想在唐代當(dāng)官,需要走什么程序?
108 宋代科舉政策:士人鼎盛與冗官并存
119 大宋伯樂(lè),撐起北宋半邊天:歐陽(yáng)修到底舉薦了多少人才?
126 明朝進(jìn)士是怎樣煉成的:每一個(gè)變量都足夠改變一生
135 衣食住行,升級(jí)通關(guān):一個(gè)明代甘肅考生的進(jìn)士之路
149 清朝高考作文題出爐:字都認(rèn)識(shí),連在一起啥意思?
155 八股文:終結(jié)經(jīng)義與文學(xué)之爭(zhēng)
169 理想與現(xiàn)實(shí)的差距
170 艱難的平衡:錄取名額的劃分之道
183 古代科舉考試,為何南北方考生的成績(jī)差距很大?
191 中國(guó)古代科舉系統(tǒng)如何防止冒名頂替?
197 夾帶小抄易搜,買通考官難查∶作弊與反作弊大盤點(diǎn)
211 古代科舉考試為什么沒(méi)有年齡限制?
222 抽盲盒式當(dāng)官:古代官員去哪兒上任,只能隨緣嗎?
230 座主和同年:金榜題名附帶的政治資源
245 狀元又如何?科舉頂點(diǎn)之后的人生