從形象到戰(zhàn)略--中國國際傳播觀察新視角/新時(shí)代國際傳播理論與實(shí)踐研究叢書
定 價(jià):68 元
叢書名:新時(shí)代國際傳播理論與實(shí)踐研究叢書
- 作者:張毓強(qiáng),于運(yùn)全編
- 出版時(shí)間:2022/3/1
- ISBN:9787505448490
- 出 版 社:朝華出版社
- 中圖法分類:G219.26-53
- 頁碼:268
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書精選《對外傳播》雜志精品欄目《圓桌論壇》的20余篇關(guān)于新時(shí)代中國國際傳播理論和實(shí)踐問題的討論文章,從20余個視角,集納總共60余位傳播學(xué)知名專家學(xué)者的討論和見解,這些文章能夠切中當(dāng)下和未來國際傳播方向和重點(diǎn)的優(yōu)勢,兼顧了議題在理論研究方面的前沿性、學(xué)術(shù)性和在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)價(jià)值和探索方向,對國際傳播學(xué)術(shù)研究以及實(shí)踐探索都具有寶貴價(jià)值。
深化新時(shí)代國際傳播理
論與實(shí)踐研究向世界展示真
實(shí)立體全面的中國
中國外文局局長 杜占元
國際傳播能力是綜合國
力的重要體現(xiàn),加強(qiáng)國際傳
播能力建設(shè)是事關(guān)大國全球
話語權(quán)和影響力提升的重大
戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八大以來
,以習(xí)近平同志為核心的黨
中央高度重視國際傳播工作
,習(xí)近平總書記就加強(qiáng)我國
國際傳播能力建設(shè)發(fā)表一系
列重要講話、作出一系列重
要論述,將我們黨對國際傳
播工作的規(guī)律性認(rèn)識提升到
新的高度。2021年5月31日
,中共中央政治局就加強(qiáng)我
國國際傳播能力建設(shè)進(jìn)行第
三十次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總
書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要
講話,進(jìn)一步明確了新時(shí)代
國際傳播工作的時(shí)代使命和
目標(biāo)任務(wù),對全面加強(qiáng)和改
進(jìn)國際傳播工作、構(gòu)建具有
鮮明中國特色戰(zhàn)略傳播體系
作出戰(zhàn)略部署,并專門強(qiáng)調(diào)
要加強(qiáng)國際傳播的理論研究
,掌握國際傳播的規(guī)律,構(gòu)
建對外話語體系,提高傳播
藝術(shù),為新時(shí)代國際傳播工
作提供了根本遵循。
當(dāng)前,受多重因素影響
,世界百年未有之大變局加
速演進(jìn),中國與世界的關(guān)系
正在發(fā)生根本性變化,信息
技術(shù)革命引發(fā)的全球傳播格
局和輿論生態(tài)變革加速推進(jìn)
,我國國際傳播工作正處于
新的關(guān)鍵時(shí)期。一方面,我
國國際傳播領(lǐng)域面臨一系列
新的時(shí)代議題和具有基礎(chǔ)性
、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問
題,需要我們從理論層面持
續(xù)深化研究,予以科學(xué)解答
;另一方面,近年來我們圍
繞增強(qiáng)國際傳播能力開展了
許多有益探索和實(shí)踐,需要
通過系統(tǒng)總結(jié)形成新的規(guī)律
性認(rèn)識,以緊跟時(shí)代步伐、
引領(lǐng)實(shí)踐創(chuàng)新。同時(shí),國際
傳播作為具有很強(qiáng)實(shí)踐性的
專業(yè)學(xué)科,需要進(jìn)一步增強(qiáng)
理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用研
究,匯聚各方面的新觀點(diǎn)、
新思維,在國際傳播理論研
究上取得重大創(chuàng)新、重要突
破。
在這一背景下,中國外
文局所屬當(dāng)代中國與世界研
究院、外文出版社、朝華出
版社等精心策劃編輯的“新
時(shí)代國際傳播理論與實(shí)踐研
究”叢書,現(xiàn)在與廣大讀者
見面了。作為中國外文局重
點(diǎn)出版項(xiàng)目,這套叢書以習(xí)
近平新時(shí)代中國特色社會主
義思想為指導(dǎo),扎根于新時(shí)
代各戰(zhàn)線開展國際傳播的創(chuàng)
新探索、豐富實(shí)踐,聚焦國
內(nèi)外國際傳播領(lǐng)域理論前沿
,緊扣當(dāng)前國際傳播工作重
點(diǎn)難點(diǎn),匯聚權(quán)威專家學(xué)者
、資深業(yè)界人士等高質(zhì)量成
果,旨在為國際傳播領(lǐng)域科
研、教學(xué)、培訓(xùn)、實(shí)務(wù)等各
界提供參考借鑒。
叢書內(nèi)容豐富,涵蓋了
國際傳播理論與實(shí)踐研究的
各重要領(lǐng)域,從習(xí)近平新時(shí)
代中國特色社會主義思想對
外宣介、對外話語體系創(chuàng)新
、國際傳播理論、國際傳播
人才培養(yǎng)、傳播策略和傳播
效能、國際傳播領(lǐng)域新技術(shù)
、地方國際傳播能力建設(shè)等
方面,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)
深化對國際傳播系統(tǒng)性的學(xué)
理研究。第一輯首批推出了
《新時(shí)代治國理政對外傳播
研究》《新時(shí)代對外話語體
系建設(shè)實(shí)證研究》《從形象
到戰(zhàn)略:中國國際傳播觀察
新視角》《新形勢下國際傳
播的理論探索與實(shí)踐思考》
4種著作。接下來,我們將
持續(xù)匯聚更多知名學(xué)者和研
究力量,共同開展這項(xiàng)具有
重大意義和深遠(yuǎn)影響的理論
研究工作,推出更多高質(zhì)量
成果。
中國外文局是承擔(dān)黨和
國家對外宣介任務(wù)的國際傳
播機(jī)構(gòu),70多年來,用幾十
種語言向國際社會講述中國
故事、傳播中國聲音、促進(jìn)
中外人文交流和文明互鑒。
新階段新征程上,我們正在
以習(xí)近平總書記致中國外文
局成立70周年賀信精神為指
引,奮力建設(shè)世界一流、具
有強(qiáng)大綜合實(shí)力的國際傳播
機(jī)構(gòu)。我們衷心期待,在社
會各界關(guān)心關(guān)注、共同努力
下,進(jìn)一步發(fā)揮國際傳播研
究優(yōu)勢和智庫特色,將“新
時(shí)代國際傳播理論與實(shí)踐研
究”叢書打造成為匯聚各方
智慧、交流借鑒提高的平臺
,持續(xù)推出服務(wù)理論研究、
實(shí)際工作、人才培養(yǎng)的經(jīng)典
好書、精品力作,為引領(lǐng)國
際傳播創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮積極作
用,為展示真實(shí)立體全面的
中國提供學(xué)理支撐和實(shí)踐指
引,為中國走向世界、世界
讀懂中國作出新的更大貢獻(xiàn)
。
于運(yùn)全,歷史學(xué)博士,高級編輯,研究員,中國外文局對外傳播研究中心副主任,《對外傳播》雜志主編;主要研究方向?yàn)閲H傳播和文化軟實(shí)力。
第一編 戰(zhàn)略傳播與傳播戰(zhàn)略:國際傳播本土化理論創(chuàng)新可能
變動不居與確定性追求:關(guān)于國家“形”與“像”的再討論(上)
變動不居與確定性追求:關(guān)于國家“形”與“像”的再討論(下)
傳播與全球話語權(quán)力轉(zhuǎn)移
發(fā)言權(quán)與話語權(quán):國際傳播中的話語在場與共識達(dá)成
互惠性理解:當(dāng)前跨文化傳播實(shí)踐與理論問題的探討
中國國際傳播中的信息生產(chǎn)、信息在場與溝通達(dá)成
以知識對話尋求共識:關(guān)于國際傳播溝通理性的討論
系統(tǒng)重構(gòu)與形象再塑:中國國際傳播新形勢、新任務(wù)、新戰(zhàn)略
第二編 中國話語與中國故事:回到中國與理解中國
在變局中回到自我:中國與世界溝通的未來五年
中國:何以“故事”以及如何“故事”
——關(guān)于新時(shí)代的中國與中國故事的對話
從“婦女節(jié)”到“女神節(jié)”:新話語、新傳播與新敘事
道德意義與話語價(jià)值:國際傳播視野中的消除貧困問題
科技中國與中國科技:實(shí)力、話語及其多元認(rèn)知
全球借鑒與本土提升:中國動畫影片國際傳播的新思考
——基于《哪吒之魔童降世》的討論
生活日常的全球化與國際傳播產(chǎn)業(yè)化路徑的探索
——關(guān)于李子柒現(xiàn)象的討論
小切口、巧敘事:宏大主題影視作品的國際傳播可能
新交往、新紀(jì)錄與新溝通
——基于紀(jì)錄片《佳節(jié)》的討論
第三編 主體性與全球中國:全球文明史視野中的中國
全球大變局與人類開放式溝通
——從劉欣與翠西的對話說起
儀式化場域及其當(dāng)代傳播價(jià)值
——關(guān)于奧運(yùn)國際傳播的討論
嵌入與彌合:五年來的中國與世界溝通
轉(zhuǎn)文化傳播:中華文化“走出去”的升級新可能
——基于《功夫熊貓》《花木蘭》等案例的討論
第四編 平視世界與世界的平視:國民心態(tài)與全球輿論
平視世界與世界的平視:國際傳播視域下的國民心態(tài)
國際傳播中的媒體傾向、新聞反轉(zhuǎn)與事實(shí)真相
——以英國埃塞克斯集裝箱事件報(bào)道為例
真相之辯:國際輿論的生成與構(gòu)造
——以“新疆棉花”事件為例
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