本教材的“語(yǔ)法”安排在1-4冊(cè)中; “寫作”按難易度在1-6冊(cè)中系統(tǒng)設(shè)計(jì)。選材緊跟時(shí)代特色,融入課程思政元素, 突出應(yīng)用性。本系列教材針對(duì)學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)要求,在選材的難易度及思想深度上呈現(xiàn)適當(dāng)?shù)奶荻�。�?nèi)容主題涉及校園話題、社會(huì)話題、深層次思維話題及實(shí)踐性較強(qiáng)的話題。既注重語(yǔ)言教學(xué)的需求,又重視挖掘課程思政元素。力求與思政課程同向同行, 立德樹人。課程思政元素主要涉及: 積極的生活態(tài)度、感恩與分享、現(xiàn)代科技與全球化、中國(guó)文化與民族自豪感、正確的行為方式等。