本書主要從高校思政教育的概念及演進、高校思政教育的定位與取向、高校思政教育的地位與作用、高校思政教育的發(fā)展現(xiàn)狀、高校思政教育的基礎理論、高校思政教育理念的多元化發(fā)展、高校思政教育內容的多元化發(fā)展、高校思政教育方法的多元化發(fā)展以及高校思政教育路徑的多元化發(fā)展等方面進行了深入、系統(tǒng)地論述。