本書選取典型學(xué)習(xí)子情境安排教學(xué)內(nèi)容, 以培養(yǎng)學(xué)生的會計崗位能力為核心, 開展理論實踐一體化教學(xué), 在詳細闡述了資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及所有者權(quán)益變動表編制方法的基礎(chǔ)上, 運用比較分析法、趨勢分析法、比率分析法和綜合分析法等方法對企業(yè)會計報表進行了分析, 同時對企業(yè)的償債能力、盈利能力、營運能力和發(fā)展能力等方面進行了分析和評價。