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智慧課堂教育理論與實踐
隨著信息化技術(shù)的高速發(fā)展, 當(dāng)前的高職教育模式也逐漸發(fā)生變化, 高職院校教學(xué)中開始陸續(xù)采用智慧課堂教學(xué)模式。這種智慧課堂教學(xué)模式的互動化、智能化特征非常鮮明, 能夠滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。在高職課前、課中以及課后等幾個教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合適的教學(xué)課程能夠打造高效智慧課堂, 優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境, 充分發(fā)揮智慧課堂教學(xué)的作用, 從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本書共分十二章, 內(nèi)容包括智慧課堂的產(chǎn)生背景與基本理念、智慧課堂在教師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用、智慧課堂未來的發(fā)展方向等。希冀能為智慧課堂在我國高職教育中的應(yīng)用理論與實踐貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
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