本書是為漢語言文學專業(yè)師范生編寫的一部闡述中學語文教學設計的教材。該教材內(nèi)容包括: 中學語文教學設計緒論, 整本書閱讀與研討課程教學設計, 當代文化參與課程教學設計, 跨媒介閱讀與交流課程教學設計, 語言積累、梳理與探究課程教學設計, 文學閱讀與寫作課程教學設計, 思辨性閱讀與表達課程教學設計, 實用性閱讀與交流課程教學設計, 中國革命傳統(tǒng)作品研習課程教學設計、外國作家作品研習課程教學設計、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習課程教學設計。這十一個部分既有不同類型中學語文課程教學設計理論, 又闡述了中學語文教學設計技術(shù), 體現(xiàn)了理論與實踐緊密結(jié)合的特點。