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中國(guó)北方萬名農(nóng)村技術(shù)人員培訓(xùn)教材:園藝植物栽培學(xué)
編者為全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù),由商丘中等專業(yè)學(xué)校組織有關(guān)專家學(xué)者編寫了《中國(guó)北方萬名農(nóng)村技術(shù)人員培訓(xùn)教材》系列叢書,本套教材擬分職業(yè)道德篇、職業(yè)技能篇、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)篇。為職業(yè)教育所需,筆者首先編寫了職業(yè)技能篇:《果樹栽培學(xué)》《畜牧養(yǎng)殖學(xué)》《農(nóng)作物栽培學(xué)》《園藝植物栽培學(xué)》。該培訓(xùn)教材,在編寫過程中根據(jù)中等專業(yè)學(xué)校農(nóng)藝專業(yè)教學(xué)改革和技能型人才培養(yǎng)要求進(jìn)行組稿。主要供北方中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)藝專業(yè)和農(nóng)民技術(shù)人員使用。教材理論部分淺顯易學(xué),各論部分特色鮮明,立足地區(qū),突出了教材的適用性、實(shí)用性,著重實(shí)踐教學(xué),力求闡明農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、園林花卉、果樹、蔬菜、食用菌等生產(chǎn)中的基本理論和基本生產(chǎn)管理技術(shù),緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,從而體現(xiàn)了中職教育的教學(xué)特點(diǎn)。每個(gè)單元后面附有思考與實(shí)踐題目,以便于學(xué)員實(shí)習(xí)與練習(xí)。在教學(xué)過程中可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和教學(xué)要求,酌情選擇內(nèi)容。
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