全書以“興趣、能力培養(yǎng)”為原則，以“知識鞏固、技能訓練”為方法，應用“四段一評”教學模式，進行教師示范授課、學生觀片與自問、學生間交流提問與師生間交流、課堂隨機抽查考試、教師點評，對學生的上課積極性、潛力、實踐能力起到了較好的啟發(fā)與鍛煉作用。全書按教學內容與教學方法、學生實踐活動、學生實驗交流活動、學生實驗質量控制與教師點評四個方面在動植物檢疫、動物藥學等專業(yè)示范運行，在動物醫(yī)學專業(yè)推廣應用。本書在動物病理學實驗教學領域是一部全面、系統(tǒng)、深入進行素質與能力相結合的雙語本科實驗教材。