孫向晨，哲學(xué)學(xué)院教授兼院長，復(fù)旦大學(xué)通識教育中心主任、通識教育核心課程委員會主任。曾先后在耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、巴黎高師、德國柏林自由大學(xué)等大學(xué)做過訪問學(xué)者、訪問教授。入選國家文化名家暨“四個一批人才”（2019年）、上海市領(lǐng)軍人才（2019年）、教育部跨世紀(jì)人才（2009年）。在教學(xué)方面獲得多項榮譽(yù)，2019年獲評寶鋼優(yōu)秀教師特等獎、上海市育才獎、復(fù)旦大學(xué)本科畢業(yè)生“我心目中的好老師”；其牽頭或參與的教學(xué)項目獲得國家級教學(xué)成果一等獎（2018年）、獲國家級教學(xué)成果二等獎（2014年）、上海市教學(xué)成果特等獎（2017年）、第四屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎（2016年）等榮譽(yù)。在科研方面，其多項著作、論文獲得上海哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果著作類二、三等獎、上海哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文類二等獎。《雙重本體：形塑現(xiàn)代中國價值形態(tài)的基礎(chǔ)》《現(xiàn)代個體權(quán)利與儒家傳統(tǒng)中的“個體”》兩篇文章分別入選2015、2017年“上海社聯(lián)十大年度推介論文”。