本教材根據(jù)電工類專業(yè)畢業(yè)生所從事職業(yè)的需要，合理確定學生應具備的能力結構與知識結構，對教材內(nèi)容的嘗試、難度做了較大程度的調(diào)整，同時，進一步加強實踐性教學內(nèi)容，以滿足企業(yè)對技能型人才需求。同時吸收和借鑒各地中等職業(yè)技術學校教學改革的成功經(jīng)驗，專業(yè)課教材的編寫采用了理論知識與技能訓練一體化的模式，使教材內(nèi)容更加符合學生的認知規(guī)律，易于激發(fā)學生的學習興趣。