本書為文集，匯集了中印兩國漢語教學(xué)領(lǐng)域的專家、學(xué)者和教育工作者的第一手資料，從印度漢語教育發(fā)展脈絡(luò)、現(xiàn)狀、教學(xué)理論和方法、人才培養(yǎng)模式及文化活動組織等視角，反映中印兩國人文交流大背景下漢語教學(xué)所起的關(guān)鍵作用。語言是文化交流的橋梁，是打開彼此心靈的鑰匙。中印交往歷史悠久，古有玄奘、竺法蘭、攝摩騰、鳩摩羅什等先驅(qū)，今有詩圣泰戈爾、譚云山等專家學(xué)者，通過學(xué)習(xí)彼此語言，深入了解彼國文化，為兩國深入交往貢獻自己的力量。今年恰逢中印建交70周年，兩國教育界專家學(xué)者分享自身在印漢語教學(xué)研究經(jīng)驗，以此祝愿這兩大文明古國并肩前行，世代友好。本書為中英文雙語，為在印度從事漢語教學(xué)的兩國教育工作者提供最為真實和具有可操作性的教育教學(xué)理論和實踐指導(dǎo)，可幫助印度讀者進行漢語學(xué)習(xí)，為中國教師在印度從事漢語教學(xué)提供參考。