自然語(yǔ)言處理技術(shù)與應(yīng)用
定 價(jià):49.5 元
叢書(shū)名:職業(yè)教育人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)系列教材
- 作者:國(guó)基北盛(南京)科技發(fā)展有限公司
- 出版時(shí)間:2022/11/1
- ISBN:9787111714293
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類(lèi):TP391
- 頁(yè)碼:
- 紙張:純質(zhì)紙
- 版次:
- 開(kāi)本:16開(kāi)
本書(shū)從自然語(yǔ)言處理初學(xué)者的視角出發(fā),以Python及其相關(guān)框架為工具,以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,系統(tǒng)講述了中文自然語(yǔ)言處理中的基本概念、理論方法和經(jīng)典算法,既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和理論模型的介紹,也有對(duì)相關(guān)問(wèn)題的實(shí)現(xiàn)方法和技術(shù)現(xiàn)狀的詳細(xì)闡述。通過(guò)使用NLP中流行的jieba、LTP、HanLP、NLTK等工具庫(kù)解決案例中的問(wèn)題,使讀者既能理解問(wèn)題背后的原理,又能學(xué)習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題的思路和方法,提高使用自然語(yǔ)言處理方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
本書(shū)可以作為各類(lèi)職業(yè)院校人工智能技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材,也可以作為自然語(yǔ)言處理初學(xué)者的入門(mén)參考書(shū)。
本書(shū)配有電子課件等教學(xué)資源,選用本書(shū)作為授課教材的教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)(wwwcmpeducom)注冊(cè)后免費(fèi)下載,或聯(lián)系編輯(010-88379807)咨詢(xún)。
前言
自然語(yǔ)言處理(Natural Language Processing,NLP)是人工智能領(lǐng)域的重要分支,是一門(mén)集語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等于一體的綜合性交叉學(xué)科。隨著人工智能的迅猛發(fā)展,自然語(yǔ)言處理技術(shù)的應(yīng)用需求急劇增加,人們迫切需要實(shí)用的自然語(yǔ)言處理技術(shù)來(lái)為人機(jī)之間的信息交流提供便捷、自然、有效的人性化服務(wù),同時(shí),自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域吸引了越來(lái)越多的優(yōu)秀人才投身其中。但是自然語(yǔ)言處理中還有若干科學(xué)問(wèn)題和技術(shù)難題尚未得到解決,有待來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)者深入研究和探索。
中文自然語(yǔ)言處理所面臨的困難既有其他自然語(yǔ)言處理會(huì)遇到的共性問(wèn)題,例如生詞識(shí)別、歧義消減等,也有中文處理特有的問(wèn)題,例如中文分詞等。因此,中文自然語(yǔ)言處理更具有挑戰(zhàn)性。
本書(shū)是中文自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域的入門(mén)教程,在內(nèi)容選材上盡量涵蓋了中文自然語(yǔ)言處理的基礎(chǔ)知識(shí),從初學(xué)者的角度深入淺出地介紹了自然語(yǔ)言處理的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)以及常用的理論方法和經(jīng)典算法,通過(guò)生動(dòng)的示例說(shuō)明、簡(jiǎn)潔的理論講解和典型的應(yīng)用案例,幫助學(xué)生快速理解并掌握自然語(yǔ)言處理的知識(shí)體系。
本書(shū)共10個(gè)單元,單元1介紹了自然語(yǔ)言處理的相關(guān)概念、基礎(chǔ)知識(shí)、Python工具包以及正則表達(dá)式等;單元2和單元3介紹了自然語(yǔ)言處理的詞法層面技術(shù),具體包括中文分詞、詞性標(biāo)注和命名實(shí)體識(shí)別;單元4介紹了自然語(yǔ)言處理的句法分析技術(shù);單元5介紹了自然語(yǔ)言處理中常用的一些深度學(xué)習(xí)算法;單元6介紹了常用的向量化方法;單元7~單元10通過(guò)綜合案例講解了自然語(yǔ)言處理的具體處理過(guò)程。
本書(shū)內(nèi)容適合64學(xué)時(shí),教學(xué)建議如下:?jiǎn)卧Q(chēng)建議學(xué)時(shí)單元1自然語(yǔ)言處理基礎(chǔ)3單元2中文分詞3單元3詞性標(biāo)注和命名實(shí)體識(shí)別4單元4句法分析6(續(xù))單元名稱(chēng)建議學(xué)時(shí)單元5NLP中的深度學(xué)習(xí)8單元6文本向量化6單元7關(guān)鍵詞提取10單元8文本分類(lèi)6單元9文本情感分析12單元10聊天機(jī)器人6
本書(shū)由國(guó)基北盛(南京)科技發(fā)展有限公司組編,由丁愛(ài)萍、張衛(wèi)婷、余云峰任主編,由于倩、屈毅、曹建春、張傳勇任副主編,參與編寫(xiě)的還有王春蓮、張震、王妍、李永亮、劉信杰。
由于編者水平有限,書(shū)中難免存在疏漏和不足之處,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編者
目錄
前言
單元1自然語(yǔ)言處理基礎(chǔ)
11什么是自然語(yǔ)言處理
12自然語(yǔ)言處理的發(fā)展歷程
13自然語(yǔ)言處理的三個(gè)層面
14Python開(kāi)發(fā)環(huán)境——Anaconda
15能力提升訓(xùn)練——使用Python正則表達(dá)式包
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元2中文分詞
21分詞方法
22能力提升訓(xùn)練——使用中文分詞工具包jieba
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元3詞性標(biāo)注和命名實(shí)體識(shí)別
31詞性標(biāo)注
32命名實(shí)體識(shí)別
33能力提升訓(xùn)練——基于LTP的詞性標(biāo)注和命名實(shí)體識(shí)別
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元4句法分析
41句法分析分類(lèi)
42能力提升訓(xùn)練——基于PCFG的句法分析
43能力提升訓(xùn)練——依存句法分析
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元5NLP中的深度學(xué)習(xí)
51RNN
52LSTM
53Encoder-Decoder框架
54Attention機(jī)制
55transformer模型
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元6文本向量化
61文本向量化
62能力提升訓(xùn)練——文本向量化
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元7關(guān)鍵詞提取
71關(guān)鍵詞提取算法
72自動(dòng)文摘方法
73能力提升訓(xùn)練——關(guān)鍵詞提取
74能力提升訓(xùn)練——自動(dòng)文摘
75能力提升訓(xùn)練——詞云
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元8文本分類(lèi)
81文本分類(lèi)方法
82能力提升訓(xùn)練——基于傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)的新聞文本分類(lèi)
83能力提升訓(xùn)練——垃圾郵件分類(lèi)
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元9文本情感分析
91情感分析方法
92能力提升訓(xùn)練——基于詞典的情感分析
93能力提升訓(xùn)練——基于傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)方法的情感分析
94能力提升訓(xùn)練——基于LSTM的情感分析
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
單元10聊天機(jī)器人
101聊天機(jī)器人的分類(lèi)
102NLU
103能力提升訓(xùn)練——天氣查詢(xún)機(jī)器人
104Elasticsearch
105能力提升訓(xùn)練——法務(wù)咨詢(xún)機(jī)器人
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)評(píng)估
課后習(xí)題
參考文獻(xiàn)