新起點日語系列教材是為零起點中學日語學習者量身打造的一套全新的日語教材。全系列共四冊，每冊配有同步練習冊學習輔導用書和教師用PPT課件。學習者學完1-3冊可掌握日語高考的基本應試能力，第4冊為提高本。
作為《新起點日語》系列教材的配套練習冊，《新起點日語同步練習冊已經(jīng)出版。但是在實際教學中，廣大日語師生希望進一步加強配套練習的呼聲不斷，在這樣的背景下，為落實立德樹人根本任務，更好地促進中等教育階段學生的日語學習，我們又編寫了《新起點日語一課一練》系列教輔材料。
本練習冊依據(jù)《普通高中日語課程標準（2017年版）》、《義務教育日語課程標準（2011年版）》提出的育人目標和相關內(nèi)容要求編寫而成。我們深知高中零起點日語學習者學習時間緊、任務重。他們需要在有限的學習時間內(nèi)高效地完成日語學習任務、發(fā)展多方面的能力、提升素養(yǎng)水平。為此，就需要我們遵循語言學習規(guī)律、為他們提供科學而有效的日語配套練習。
本練習冊在編寫內(nèi)容上具備以下特點：
1.從聽力入手，由詞到句再到段落，循序漸進，逐漸提升難度。
2.重視單詞的識記，寫假名，寫漢字，重視詞語搭配、加強對外來語、副詞、連詞等的專項訓練。
3.重視語法的牢固掌握與活學活用，通過給句子排序、改錯、選擇不正確的表達方式等多種形式，鼓勵學生在情境中反復運用所學知識。
4.培養(yǎng)交際能力，強調(diào)語言表達的情境與功能，重視培養(yǎng)學生成為會話達人。
5.重視基礎訓練，加強課文的背誦與默寫，鞏固基礎知識。
6.重視日語寫作能力，與同步練習冊中的閱讀內(nèi)容相結合，選取部分閱讀內(nèi)容，以漢譯日的方式，加強學生的日語寫作能力。
7.重視文化意識培養(yǎng)，與教材中的文化專欄相結合，以完形填空的形式，在進行日語閱讀訓練的過程中，考查學生的文化知識與文化意識。
總體而言，本練習冊在內(nèi)容安排上，緊貼教材內(nèi)容，開展基礎性的語言應用實踐；在現(xiàn)方式上，注重在具體情境中考察日語知識和日語能力；在語篇選取上，注重導入文化知識的學習與文化比較。 在內(nèi)容編排上，注重循序漸進，多項語言技能協(xié)調(diào)發(fā)展。