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文化源與漢語詞匯研究 讀者對(duì)象:漢語言學(xué)研究人員
本書從文化人類學(xué)、語言發(fā)生學(xué)角度,提出人類生活中的人、事、物是語詞產(chǎn)生的文化源,并依據(jù)文化語言對(duì)應(yīng)、社會(huì)生活制約語言的原理,揭示了文化源滋生各類語詞的十一條規(guī)律,提出了雙音節(jié)復(fù)合詞的文化信息鉤沉的主張。具體做法就是拆分復(fù)合詞,追溯其詞根的本義和文化源,以使讀者、學(xué)生明白詞義的同時(shí)也明白詞義的來由。這種方法除了應(yīng)用于課堂教學(xué)外,也應(yīng)用于辭書編寫。本書還選取81個(gè)從古代沿用至今的雙音詞,作了示范性的闡釋。
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