沒有人知道路易莎獨(dú)自闖蕩的最初幾年有多么難熬。面對(duì)一個(gè)陌生而冰冷的世界，過度的羞怯絕非是最好的武器——更何況在這個(gè)世界上，為生存而奮力拼搏的人已經(jīng)太多太多。路易莎不僅害羞，心思還很敏感，這或許是作家和藝術(shù)家的通病。而她只能用勇氣，永不退縮的勇氣來彌補(bǔ)這一性格上的缺陷。正是在勇氣的支撐下，她才得以在面對(duì)挫折與失意時(shí)哈哈大笑，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)韌不拔。教學(xué)、縫紉……勤勤懇懇的路易莎能做什么就做什么，而姓塞沃爾的表兄們則為她提供了一個(gè)地方過冬。與此同時(shí)路易莎仍然筆耕不輟，她創(chuàng)作出的故事依舊夸張離奇，滿是戲劇性，且故事中多是她本質(zhì)上并不了解的事物。后來，她的這些嘔心瀝血的作品終于有了銷路，微薄的收入也隨之而來。布朗森曾經(jīng)把她的作品拿給一位朋友看，對(duì)方當(dāng)時(shí)是一家知名雜志的編輯。
“還是讓路易莎好好教書吧。”這位紳士真心誠(chéng)意地說，“當(dāng)作家，她成不了氣候�！�
但路易莎豈能被這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話擊垮？“我才不會(huì)把自己綁在講臺(tái)上！我一定能成為好作家！”她說，“而且，我要讓自己的作品登上他的雜志！”
最后她如愿以償，雖然并不是在那段艱難的時(shí)期。
艾芭•梅•奧爾科特的一位朋友有三個(gè)年幼的女兒，其中兩個(gè)在奧爾科特一家暫居波士頓時(shí)做過路易莎的學(xué)生；最小的那個(gè)女孩名叫艾莉絲，身患重病，無法上學(xué)。于是回到波士頓的路易莎又開始教她讀書習(xí)字，在剩余的時(shí)間里縫縫補(bǔ)補(bǔ)、撰寫文章。像路易莎這樣處境艱辛的人，很難被旁觀者和善以待。盡管對(duì)于當(dāng)時(shí)的年輕女子而言，教學(xué)是唯一一種體面的工作，但女教師還是會(huì)被認(rèn)為女子無才便是德的人輕視、鄙夷。路易莎沒有這種錯(cuò)誤觀念，她立下志向：不僅要自立謀生，更要撐起整個(gè)家�？墒瞧鸪跛�能做到的也只是勉強(qiáng)自立而已。