本書(shū)所進(jìn)行的研究主要是針對(duì)中國(guó)和德國(guó)終身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、影響因素及現(xiàn)狀的比較分析。主要是使用傳記研究法和敘事訪談來(lái)作為數(shù)據(jù)收集的工具, 并且在此具體研究方法的基礎(chǔ)上, 通過(guò)扎根理論的相關(guān)研究步驟和措施來(lái)作為發(fā)展研究主題的經(jīng)驗(yàn)理論的方法, 從而保證研究過(guò)程能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的重構(gòu)來(lái)分析具體的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及個(gè)人對(duì)終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和想法該研究樣本包括20名來(lái)自不同背景的中國(guó)訪談對(duì)象和20名來(lái)自不同背景的德國(guó)訪談對(duì)象, 在對(duì)其進(jìn)行開(kāi)放式訪談的基礎(chǔ)上, 調(diào)查和總結(jié)其整個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷, 從而描繪他們對(duì)自身終身學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和影響因素的看法。