《高職書法實(shí)訓(xùn)教程》是浙江�。ǜ呗毟邔＃�“十一五”重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目，與普通高校書法教材重理論、輕實(shí)踐的編寫有所區(qū)別。書中結(jié)合高職教育應(yīng)用型技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)，將書法課的教學(xué)內(nèi)容歸納為10個(gè)項(xiàng)目來進(jìn)行，每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目均以具體的任務(wù)為載體，圖文并茂．任務(wù)中有課堂活動，也有校外活動；既有個(gè)人獨(dú)立完成的任務(wù)，又有需要小組成員相互合作才能完成的任務(wù)。通過楷書、行書的基礎(chǔ)訓(xùn)練，將書法活動擴(kuò)展到篆刻、實(shí)用書寫、書法沒計(jì)、裝裱、展覽策劃、書法藝術(shù)品收藏與投資等方面，旨在提高高職學(xué)生的書寫水平，增強(qiáng)書法實(shí)踐能力，開闊書法視野，提高學(xué)生的書法藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)人文素質(zhì)。各教學(xué)項(xiàng)目之間具有相對獨(dú)立性，教師可以根據(jù)自身所長和授課進(jìn)度的需要，進(jìn)行內(nèi)容的取舍、增補(bǔ)，先后順序重組等安排，靈活實(shí)施教學(xué)。
    《高職書法實(shí)訓(xùn)教程》可作為高職高專院校藝術(shù)教育通識課程教材，也適合成人高校、中等職業(yè)學(xué)校以及一些社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書法教學(xué)用書。