本書系統(tǒng)、全面地介紹了國際貿易實務的基本知識。本書框架結構劃分較細,脈絡清晰,重點突出,理論貫通實務; 在分析角度、引用資料、內容安排上都比較新穎,盡顯經(jīng)濟全球化的新成果; 語言簡明通俗,內容深度適當,舉例生動,力求調動學生學習的積極性和主動性; 實務操作性較強,注重理論聯(lián)系實際。各知識點具有較強連貫性,讓學生從總體上把握進、出口業(yè)務的全盤過程,熟悉業(yè)務操作的細節(jié),以突出應用和動手能力,讓讀者有效掌握國際貿易實務的知識和技能。 本書可作為普通高等院校國際貿易專業(yè)相關課程教材,特別是更適合沒有單獨開設國際貿易理論與政策課程的院校使用,因本書用一章的篇幅簡明扼要地介紹了國際貿易理論與政策。本書也可作為國際貿易從業(yè)人員的培訓和自學教材。
本書出版以后,被多所高校作為經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的專業(yè)課教材,深受用戶及讀者的歡迎。為了不辜負讀者的厚愛,編者應出版社的要求,于2006年1月由清華大學出版社出版第1版,2008年7月出版第2版,2012年2月出版第3版,2015年8月出版第4版,2020年1月出版第5版; 2023年,在以上幾版基礎上,又進行了修訂,出版了第6版,力求把反映最新成果、符合時代要求的國際貿易實務教材獻給讀者。第6版在框架結構保持不變的基礎上,做了以下修訂。
一是重新改寫了部分內容。對第三章國際貿易術語按《2020年國際貿易術語解釋通則》做了進一步的修訂和補充,對第五章國際貨物運輸?shù)诙?jié)的大陸橋運輸做了補充,對第五章第四節(jié)國際貨物運輸單據(jù)第一個問題海運單據(jù)中的海運單做了重寫。第七章第三節(jié)信用證標題六信用證的種類增添了SWIFT信用證; 將原第七章第四節(jié)其他支付方式分為兩節(jié),即第四節(jié)銀行保函與備用信用證和第五節(jié)國際保理。第八章國際貨物貿易的檢驗與檢疫第一節(jié)第一個大問題按《中華人民共和國民法典》的相關條款做了重寫。第九章進出口貨物報關的第二節(jié)報關管理中的第四個大問題的第(二)個問題報關員管理做了重寫。第十二章進出口合同的履行第二節(jié)第一個大問題進口許可證的申領做了重寫。二是對數(shù)據(jù)做了更新。三是對錯字、遺漏做了修訂。四是增加習題的題型,如單項選擇題、多項選擇題、計算題,增加了期末三套試卷等。五是融入課程思政元素。添加了數(shù)字貿易等內容; 在案例分析中融入社會主義核心價值觀背景下,要求學生強化法律意識與責任擔當、增強民族文化自信、誠實守信、嚴謹工作作風與敬業(yè)精神等元素。
總之,這次修改會更方便教師與學生使用。
國際貿易實務課程不僅是國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的一門核心課,也是經(jīng)濟類、管理類的一門主干課。目前,國際貿易實務教材版本多樣、各有側重與特色,但缺乏一本融基本知識學習和實務技能拓展為一體,既可以滿足國際貿易專業(yè)學生深入研究,又可以使其他相關專業(yè)學生全面、快速了解國際貿易業(yè)務的教材。本書以解決傳統(tǒng)人才培養(yǎng)層次單一化與社會需求多樣化的矛盾,適應高等教育的人才培養(yǎng)與教學模式的變化,培養(yǎng)高素質的應用型人才為主要目標。為此,本書的指導思想是體現(xiàn)教育思想和教育觀念的轉變,依據(jù)教學內容、教學方法和教學手段的現(xiàn)狀與趨勢的要求,以適應新型人才培養(yǎng)模式的需要。
本書的主要特色如下。
(1) 系統(tǒng)性與邏輯性強。本書以國際貨物買賣合同為主線,以國際貿易法和慣例為依據(jù),結合案例,系統(tǒng)地介紹了國際貿易實務的基本概念和知識點,力求達到內容的深化和細化。
(2) 內容新穎,具有前瞻性。本書在分析角度、引用資料、內容安排上都比較新穎,盡可能反映經(jīng)濟全球化的新成果,體現(xiàn)了面向21世紀的特點,具有創(chuàng)新精神和前瞻意識,力求反映國際貿易發(fā)展的最新成果。
(3) 針對性強。本書以全國報關員、單證員、國際貨代員等考試大綱的相關內容為基礎,注意運輸、單證、國際商法、商務英語等內容的擴展講解,有助于相關專業(yè)學生順利通過各類考試中的國際貿易實務部分。
(4) 重視實用性、真實性。本書緊貼外貿業(yè)務實際,進出口業(yè)務操作并重,立足操作,介紹了進出口貿易實務運作程序、具體操作方法和技巧,所涉及的操作規(guī)范和方法具有一定的規(guī)范性與可操作性,通過學習掌握后可直接上崗操作,具有較強的可讀性和實用性。
(5) 本書在關鍵知識點處都添加了案例與分析,使教學內容生動、形象,讓學生更好地聯(lián)系實際,掌握好國際貿易實務的具體業(yè)務活動。
本次修訂在保持原書結構與風格的前提下,在內容上做了較大調整、補充。本書附帶教學課件,在立體化新形態(tài)教材方面有較大的突破。本書可作為本科經(jīng)濟管理類相關專業(yè)的教材。
第6版由盛洪昌教授任主編,負責提綱擬定,全書的修改、編纂和定稿。
盛守一任副主編。具體分工如下:
盛洪昌、盛守一(第一、二、三、四、五章); 盛洪昌(第六、七章); 李中梅(第八、九章); 盛守一、太榮劍(第十章); 盛守一(第十一、十二章); 李中梅、王乙涵(第十三章)。
由于編者水平有限,書中難免出現(xiàn)不足之處,敬請讀者批評指正。
編者
2023年7月