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新時代高校人才培養(yǎng)內部質量保障體系研究 本書以哲學社會科學重大攻關項目高校質量保障體系研究的相關成果基礎上,調研分析了國內外相關大學的數(shù)據(jù)和做法,針對目前存在的質量瓶頸,進行了有針對性的論述。本著作基于新時代大學必須以本為本,緊密圍繞內部質量作為建設教育強國為中心,呈現(xiàn)UNESCO-IIEP (聯(lián)合國科教文組織)所發(fā)起的高等教育內部質量保障(IQA) 優(yōu)秀原則和創(chuàng)新實踐研究典型案例中八所大學的經(jīng)驗以及國內高校優(yōu)秀案例,從內部質量保障理論體系、方法體系等視角,構建新時代我國大學內部質量保障的閉環(huán)體系,同時結合廈門]大學的典型實踐
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