本書以培養(yǎng)學生運用日語進行學術論文寫作的能力為目標，將語言學習與知識探究有機融為一體，具有“啟發(fā)延展，學思并舉”的特色。教材分為“學術寫作篇”和“研究方法篇”兩大部分�！皩W術寫作篇”詳細論述了論文寫作的準備階段、實施階段、總結核查階段需要注意的問題，系統(tǒng)介紹學術論文寫作的完整流程：“研究方法篇”介紹了各類常用的研究方法，由易到難，循序漸進。