如果你感覺自己明明很努力,卻進(jìn)步有限,
面對層出不窮的新知識、新概念,不知道到底該學(xué)什么,
收藏了許多文章,記了很多筆記,卻想不起、也用不上,
讀過一些知識管理第二大腦的文章,卻不知道怎么做,
這本書就是為你而寫。
這是一本有關(guān)如何有效記筆記的實(shí)用工具書,
內(nèi)含四大系統(tǒng)模塊 三大核心方法 兩大底層心法,
以及11條具體建議和40多個(gè)真實(shí)的筆記案例。
無論你是教師、律師、醫(yī)生、HR、公務(wù)員,
還是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營、產(chǎn)品經(jīng)理、自媒體人、創(chuàng)業(yè)者、作家、編輯、記者……
每一位知識工作者,都可以借助這本書,找到有效努力的好方法,
讓你的筆記記得好、找得到、用得上;讓未來的自己,用上今天的筆記。
與此同時(shí),這本書亦有其局限性:
1.聚焦于個(gè)人如何通過記筆記做好知識管理,而非解決組織或團(tuán)隊(duì)的知識管理問題。
2.聚焦于讓普通人方便上手和堅(jiān)持,而非服務(wù)于已經(jīng)有成熟體系的知識達(dá)人或研究人員。
3.沒有炫酷的技巧,只有樸素的方法;沒有一步登天的神秘捷徑,只有平滑向上的成長曲線。
如你所見,
這本書的作者是flomo(浮墨筆記)的兩位創(chuàng)始人,少楠與白光(Light),
但是請放心,它不是flomo的產(chǎn)品說明書,
而是可以通用于各種常見筆記工具的實(shí)戰(zhàn)方法,讓你拿來就能用。
希望這本書能夠成為一座小小的燈塔,幫你照亮一些航道,
讓你在自我成長的道路上,不用再按過往船只的方向航行,
而是找到屬于自己的那條路。
祝愿你可以通過記筆記這樣的小努力,奔赴更好的自己。
羅振宇:我讀這本書的15個(gè)收獲
得到App創(chuàng)始人、《閱讀的方法》作者 羅振宇
我決定把這篇推薦序?qū)懙孟褚唤M筆記。
它只有一個(gè)任務(wù):為你劇透我讀這本《筆記的方法》的15個(gè)收獲。
- 重新認(rèn)識記筆記。它不是記給別人看的,而是記給自己看的。它不是寫完就扔的廢紙,而是增援自己的魔法。想象一個(gè)場景,你今天記的每一條筆記,都相當(dāng)于給未來的自己遞去一張小紙條:嘿,我有一個(gè)好主意……
- 抓準(zhǔn)契機(jī)記筆記。比如讀書過程中,你突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)答案很厲害,解決了一個(gè)自己原來沒有意識到的問題,心里立即狂喜,這就是值得記筆記的AHA時(shí)刻。抓住TA!不要讓這樣的時(shí)刻溜掉!
- 你受啟發(fā)了,你變興奮了這個(gè)狀態(tài)一定有原因,一定是你接收到的信息觸發(fā)了內(nèi)心的問題意識。不要放過它,順著它摸下去,沒準(zhǔn)兒會收獲一個(gè)超大的瓜。
- 收藏記筆記。記筆記不是照搬照抄,而是要記錄你的想法。每次記錄前,都要反過來追問自己:我為什么覺得這個(gè)事情好?我為什么覺得這個(gè)東西妙?剖析自己的內(nèi)心。堅(jiān)決不要讓自己的頭腦,變成別人的跑馬場。
- 用自己的話記筆記。真正的高手其實(shí)不藏書,他們有用自己的話寫成的筆記。記得我跟萬維鋼老師商量來得到App做課的時(shí)候,我說,你能不能做到每天更新?萬老師說,我算算啊。他翻了翻自己的筆記本,說可以,我的存貨至少可以干兩年。為什么?因?yàn)樗刻熳x大量的書,遇到好東西馬上摘下來,然后批注自己的心得。
- 學(xué)習(xí)是什么?就是把新信息和自己原來的認(rèn)知結(jié)構(gòu)縫在一起。筆記是什么?就是你接收到的信息,跟記憶結(jié)構(gòu)里那個(gè)正在生長的結(jié)構(gòu)對接出來的產(chǎn)物這才是真正值得記錄的東西。
- 記錄你的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。小敗或是小勝,都不值得悲喜,重要的是在勝敗的結(jié)果中聽到世界給自己的反饋?吹剿,抓住它,改進(jìn)它。如何做到這一點(diǎn)?試試按照這本書建議的方法,記錄實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)吧。
- 記錄反直覺的信息。還記得那句話嗎?同時(shí)保有兩種截然相反的觀念還能正常行事,是第一流智慧的標(biāo)志。
- 精煉你的筆記內(nèi)容。一個(gè)經(jīng)典段子說得好:如果你不知道怎么刪自己的稿子,就花自己的錢打電報(bào)把它發(fā)給出版社。記筆記也是如此。這不是文字游戲,而是倒逼思考的好辦法。重要的不是記錄,而是思考。
- 為你的筆記打標(biāo)簽。什么是好的標(biāo)簽?不是分類,而是將來你可能用到這條筆記的場景。比如,我的筆記里就有#段子#育兒#演講金句等標(biāo)簽。只有親手給自己的筆記打上標(biāo)簽,做好整合、歸類,它們?nèi)蘸蟛拍馨l(fā)展出指數(shù)級的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)。
- 定期回顧你的筆記。記憶是思考的殘留物,你對某件事情想得越多,以后就越有可能記住它。
- 構(gòu)建你的提問機(jī)器。如果說建立知識體系有什么秘訣的話,那就是不斷把自己置于具體問題、具體挑戰(zhàn)之中。
- 探索自我,是一個(gè)無止境的過程。正如日本百歲老人日野原重明所說:我終于意識到,原來漫漫人生,最不了解的竟然是自己。很多人不知道,探索自我這件事,記筆記也可以幫你。
- 有人說,AI(人工智能)來了,還要記筆記嗎?AI遇弱則弱,遇強(qiáng)則強(qiáng)。而記筆記,就是為了讓你變成更強(qiáng)的自己。
- 沒有兩個(gè)人的筆記一模一樣。因?yàn)楣P記里藏著你的偏好、你的思考,你的決策,你的獨(dú)特人生。讀完這本書,我偷看了少楠和Light的40多條私人筆記。聽這本書的編輯說,作者會覺得分享這些有點(diǎn)害羞;但作為讀者,我反而覺得,這恰恰是真實(shí)筆記該有的樣子,也是一本筆記之書所能展現(xiàn)出的最大誠意。
尼采說,我們都是未完成的人。
好在,你我都可以通過記筆記這樣的小努力,奔赴更好的自己。
謹(jǐn)為序。
劉少楠與劉白光(Light),
互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。
2010年,一起打造二手書漂流網(wǎng)站擺擺書架。
2021年,再次攜手創(chuàng)業(yè),
不融資、不給資本市場講故事,
堅(jiān)持為用戶解決樸素而具體的問題。
目前,他們的公司有兩款筆記工具
flomo浮墨(卡片筆記)、幕布(大綱筆記),
以及一款付費(fèi)專欄工具小報(bào)童。
其中,flomo已經(jīng)擁有數(shù)百萬用戶。
在服務(wù)flomo用戶的過程中,
他們看到許多與記筆記有關(guān)的真實(shí)問題,
于是結(jié)合卡片筆記思路,
發(fā)展了一套更現(xiàn)代、更高效的實(shí)戰(zhàn)筆記法。
《筆記的方法》這本書即脫胎于此。
推薦序 我讀這本書的15個(gè)收獲
推薦序 好筆記是智慧的土壤
自 序 記筆記,是為了增援未來的自己
第一部分 應(yīng)用篇:如何用筆記,增援未來的自己
第二部分 記錄篇:如何記筆記,做好知識預(yù)處理
用自己的話記筆記
為什么要用自己的話記筆記
建議一:開始吧,記錄你自己的想法
建議二:記錄有啟發(fā)的內(nèi)容
建議三:記錄反直覺的信息
建議四:記錄讓自己情緒波動(dòng)的事情
建議五:記錄自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
建議六:精煉核心內(nèi)容
用標(biāo)簽為筆記分類
為什么要用標(biāo)簽為筆記分類
案例一:以精進(jìn)領(lǐng)域?yàn)閷?dǎo)向的I.A.P.R法
案例二:以輔助決策為導(dǎo)向的分類方法
好用的分類方法有什么特征
建議一:結(jié)合需求,先借鑒再改造
建議二:標(biāo)簽越來越亂?兩步維護(hù)知識網(wǎng)絡(luò)
通過回顧持續(xù)刺激
為什么要通過回顧持續(xù)刺激
怎樣實(shí)現(xiàn)更好的回顧
第三部分 收集篇:如何做篩選,獲取高質(zhì)量信息
審視自己和信息之間的關(guān)系
三項(xiàng)原則,掌握獲取信息的主動(dòng)權(quán)
建議一:做減法,削減你的信息源
建議二:做加法,增加書本之外的優(yōu)質(zhì)信息源
建議三:做乘法,用多重視角看待信息
第四部分 心法篇:以我為主,持續(xù)不斷
以我為主
知識那么多,究竟該積累什么
以我為主,審視知識
構(gòu)建你的提問機(jī)器
持續(xù)不斷
持續(xù)不斷的價(jià)值
如何打造持續(xù)不斷的系統(tǒng)
附 錄 工具篇
后 記 這本書的出版是一場慢直播