導(dǎo)論
第一章 高等教育與就業(yè)關(guān)系的分析理?yè)?jù)
第一節(jié) 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合理論的解釋
第二節(jié) 教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律理論的解釋
第三節(jié) 教育利益沖突與協(xié)調(diào)理論的解釋
第二章 改革開(kāi)放以來(lái)高等教育與就業(yè)關(guān)系的變遷歷程
第一節(jié) 高等教育與就業(yè)的“確定-不適應(yīng)性”關(guān)系階段（1982—1995午）
第二節(jié) 高等教育與就業(yè)的“確定-適應(yīng)性”關(guān)系階段（1996—2001年）
第三節(jié) 高等教育與就業(yè)的“不確定-不適應(yīng)性”關(guān)系階段（2002—2006年）
第四節(jié) 高等教育與就業(yè)的“適應(yīng)-不確定性”關(guān)系階段（2007—2019午）
第三章 改革開(kāi)放以來(lái)高等教育與就業(yè)關(guān)系的變遷動(dòng)因
第一節(jié) 勞動(dòng)力市場(chǎng)需求是高等教育與就業(yè)關(guān)系變遷的基本前提
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)體制改革是高等教育與就業(yè)關(guān)系變遷的外部動(dòng)力
第三節(jié) 教育事業(yè)發(fā)展是高等教育與就業(yè)關(guān)系變遷的內(nèi)部動(dòng)因
第四節(jié) 就業(yè)體制改革是高等教育與就業(yè)關(guān)系變遷的直接推力
第四章 改革開(kāi)放以來(lái)高等教育與就業(yè)關(guān)系的變遷邏輯
第一節(jié) 計(jì)劃調(diào)節(jié)下國(guó)家利益本位的高等教育與就業(yè)關(guān)系邏輯
第二節(jié) 市場(chǎng)選擇下個(gè)體利益本位的高等教育與就業(yè)關(guān)系邏輯
第三節(jié) 國(guó)家利益驅(qū)動(dòng)與市場(chǎng)選擇失調(diào)的高等教育與就業(yè)關(guān)系邏輯
第四節(jié) 利益統(tǒng)籌與共享導(dǎo)向的高等教育與就業(yè)關(guān)系邏輯
結(jié)語(yǔ)