第一章 緒論
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)
第二節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢與特征
第三節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的原則與要求
第四節(jié) 體育學(xué)習(xí)者與教學(xué)設(shè)計(jì)
第二章 高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 體育教學(xué)系統(tǒng)
第二節(jié) 學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 教學(xué)理論
第四節(jié) 傳播學(xué)理論
第五節(jié) 生理學(xué)理論
第三章 高校體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 知識與技能目標(biāo)
第二節(jié) 過程與方法目標(biāo)
第三節(jié) 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
第四章 高校體育教學(xué)方法設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 體育教學(xué)方法分析
第二節(jié) 教學(xué)方法的選用與常見的教學(xué)方法
第三節(jié) 教學(xué)策略制定的依據(jù)與原則
第四節(jié) 教學(xué)活動(dòng)程序
第五章 高校體育教學(xué)組織設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 高校體育教學(xué)組織形式
第二節(jié) 高校體育教學(xué)媒體
第六章 高校體育微課教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 微課的界定
第二節(jié) 高校體育微課教學(xué)的設(shè)計(jì)構(gòu)建
第三節(jié) 高校體育微課教學(xué)設(shè)計(jì)
第七章 高校體育教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 體育教學(xué)評價(jià)的基本理論
第二節(jié) 高校體育教師教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)
第四節(jié) 高校體育教學(xué)評價(jià)的發(fā)展
參考文獻(xiàn)