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體育教學改革與訓練方法研究 讀者對象:本書可為相關專業(yè)學習者提供有益借鑒,也可供從事體育教學改革與訓練研究的人員閱讀
本書分為上下兩篇。上篇主要論述的是體育教學改革。紹了體育教學的內涵、特征、目標、功能、規(guī)律、原則、內容、過程以及體育教學改革的必要性;再從體育教學模式與體育教學方法兩大方面闡述了體育教學改革;最后結合當今信息化教學手段微課、慕課、翻轉課堂、智慧課堂,進一步探討了體育教學改革。下篇主要論述了體育教學中的訓練及其方法。具體包括體育教學中的體能訓練、技戰(zhàn)術訓練、心智訓練、重點運動項目訓練,并分別提出了訓練方法,同時還探討了體育教師的專業(yè)發(fā)展及訓練的相關知識,為體育教學改革與訓練提供了保障。
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