本書廣泛汲取有關勞動教育理論與實踐的研究成果, 內容涉及勞動精神、勞模精神、工匠精神、創(chuàng)新精神、勞動安全等內容, 勞動實踐篇設置了校園保潔、志愿服務、教育服等內容。全書從理論和實踐兩個角度出發(fā), 引導學生樹立正確的新時代勞動觀。從觀念到基本生活技能養(yǎng)成再到專業(yè)行動實踐, 層層遞進、步步引導, 旨在幫助學生樹立正確的勞動價值觀, 養(yǎng)成良好的勞動習慣, 培養(yǎng)良好的勞動品質。