本書內(nèi)容共三講，包括小說、詩歌國學(xué)部分�？紤]到學(xué)生的學(xué)情，遵循由淺入深、由易到難的原則，小說和詩歌教學(xué)首先開始閱讀中外短篇小說和淺易的古典詩歌，再配合文學(xué)鑒賞和文法寫作上的指導(dǎo)，逐步進入到小說整本書閱讀和詩歌中英文互譯。國學(xué)部分從蒙養(yǎng)教材學(xué)起，涉獵經(jīng)、史、子、集等多方面的內(nèi)容，以選學(xué)為主逐步加深和提高，開展傳統(tǒng)文化教育時努力把“個人修養(yǎng)”“家國情懷”和“社會責(zé)任”等進步思想的文化元素篩選出來，融入教材，形成學(xué)生成長的正能量。在這個揚棄取舍的過程中，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的反思和批判意識。