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大學(xué)生教育管理的創(chuàng)新與實(shí)踐研究 讀者對(duì)象:大學(xué)生教育管理研究人員
本書(shū)指出,我國(guó)高等教育已進(jìn)入后大眾化階段,即將步入普及化階段,這不僅意味著我國(guó)高等教育在數(shù)量和規(guī)模上的擴(kuò)張,而且意味著大學(xué)生個(gè)體和群體的特點(diǎn)發(fā)生巨大變化。全書(shū)分析了當(dāng)前下大學(xué)生的新特點(diǎn),以及推動(dòng)大學(xué)生教育管理創(chuàng)新的必要性,并根據(jù)大學(xué)生的新特點(diǎn)與大學(xué)生教育管理的現(xiàn)狀,深入分析總結(jié)了大學(xué)生教育管理的工作的規(guī)律和存在的問(wèn)題。順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),探究了益于高校優(yōu)化大學(xué)生教育管理工作的創(chuàng)新實(shí)踐路徑,對(duì)大學(xué)生教育管理中的各個(gè)方面工作開(kāi)展具有專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)作用。
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