隨著人工智能的演進(jìn)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，設(shè)計(jì)師能否創(chuàng)造價(jià)值突然變得可疑，但設(shè)計(jì)思維卻正好可以從天馬行空、鬼靈精怪的刻板印象中解放出來，變成人人可用的創(chuàng)新路徑。我先說兩個(gè)數(shù)字：50%和500%，它們各代表了兩個(gè)趨勢(shì)。
50%，超過一半的現(xiàn)有設(shè)計(jì)師將離開這個(gè)行業(yè)，投身于其他職業(yè)。
大廠就職，隔天就被“優(yōu)化”。高級(jí)職稱，突然就被“畢業(yè)”。這背后一方面是新技術(shù)的強(qiáng)烈沖擊：各種層出不窮的AI生成軟件，已經(jīng)可以快速抹平十多年的專業(yè)訓(xùn)練。另一方面則是設(shè)計(jì)職業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中偏后段的位置，以至于上游客戶稍感風(fēng)寒，設(shè)計(jì)崗位就將面臨生死去留的拷問。
500%，多于5倍的非職業(yè)設(shè)計(jì)師，會(huì)把設(shè)計(jì)作為自己的思考做事的方式。
這是我對(duì)設(shè)計(jì)趨勢(shì)的另一個(gè)預(yù)期，這個(gè)預(yù)期來自我十多年運(yùn)營(yíng)大型設(shè)計(jì)師社區(qū)的切身感受，也來自在與本書同名播客《設(shè)計(jì)，幾何？》中我和各位設(shè)計(jì)前輩高手們的直接交流。這里所說的設(shè)計(jì)，更接近于喬布斯的描述：
“大多數(shù)人都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤：設(shè)計(jì)就是事物的樣子。人們認(rèn)為這是一種裝飾——設(shè)計(jì)師被委任一個(gè)任務(wù)，并被告知‘讓它好看些！’這不是我認(rèn)為的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)不僅僅是看起來的樣子和感覺。設(shè)計(jì)是要起作用的�！�
也就是說，我們所說的設(shè)計(jì)不僅僅是一種外在美化的裝飾技能，而是一種切實(shí)存在的作用力。它的作用是以創(chuàng)造性的方法去解決看似不可能解決的問題，以發(fā)現(xiàn)性的眼光去探索似乎無須改進(jìn)的日常。
這就是本書的成文原因和方向：去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。
方向明確，但現(xiàn)在畢竟是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種說法不一，各種內(nèi)容層出不窮，人人都想教別人做人，人人都被教著做事。怎么判斷一個(gè)建議值不值得采納？怎么知道一個(gè)內(nèi)容適不適合觀看？
我有一個(gè)三步辨別法：
首先，提出建議的人是誰(shuí)？也就是他憑什么提出建議？
其次，他的建議成色如何？是否是他認(rèn)真想過的？建議內(nèi)容他愿意公開宣揚(yáng)嗎？
最后，也是最重要的，他為什么要提出建議？為什么要做出節(jié)目？為什么要出版書籍？他想從中得到什么？
我認(rèn)為能禁得住這幾個(gè)問題拷問的內(nèi)容，才更值得我們花時(shí)間去閱讀。也正好借著這幾個(gè)問題，我來向大家介紹一下本書的內(nèi)容。
我們是誰(shuí)？
我們是最熟悉中國(guó)設(shè)計(jì)作品的人，17年陪伴設(shè)計(jì)從業(yè)者的人。打開站酷網(wǎng)，這17年間的一切，從設(shè)計(jì)作品到設(shè)計(jì)師歷歷在目，事事可查，人人可問。
憑什么我們來說？
（1）信息多。我們十余年來讀圖超過8000萬張，服務(wù)讀者過億，其中注冊(cè)會(huì)員過千萬，全部都是設(shè)計(jì)從業(yè)人員。我們有著中國(guó)設(shè)計(jì)作品最真實(shí)的數(shù)據(jù)。
（2）經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)。17年從業(yè)時(shí)間并不是最長(zhǎng)，但因?yàn)槁殬I(yè)原因，我們可以若即若離地對(duì)行業(yè)現(xiàn)象進(jìn)行充分的觀察，并且不斷用各種方式和各類設(shè)計(jì)師交流這些現(xiàn)象背后的原因。其中，有很多內(nèi)容對(duì)設(shè)計(jì)師有幫助，值得讓更多人注意。
（3）時(shí)效新。在站酷網(wǎng)，我們可以看到時(shí)下最新的設(shè)計(jì)作品，更可以看到大家圍繞這些作品的討論，這里面包含著設(shè)計(jì)未來的可能性。我們自己的編輯部和總編室，我們身邊行業(yè)上下游的朋友們，也在不斷產(chǎn)生新的觀察和思考。
（4）機(jī)會(huì)好。基于站酷網(wǎng)的行業(yè)地位，我們有機(jī)會(huì)接觸頂尖的設(shè)計(jì)師和合作者，可以借這些機(jī)會(huì)幫大家和他們交流，獲得他們的心法經(jīng)驗(yàn)。
為什么我們要做？
（1）我們希望有更豐富的官方內(nèi)容，來吸引設(shè)計(jì)師在更多的場(chǎng)景下使用我們的產(chǎn)品和服務(wù)。除了這檔音頻節(jié)目、這本書，我們有更多定位不同但同樣用心的官方內(nèi)容。
（2）我們總是說建議別人走出舒適圈，但我們自己應(yīng)該首先走出來，這樣才有發(fā)言權(quán)�？傉f要和進(jìn)步最快的設(shè)計(jì)者為伍，我們選擇了“做內(nèi)容”這個(gè)快速且高同步率的跑道。
（3）我們的觀點(diǎn)究竟是對(duì)是錯(cuò)，不說出來無法得知。大家的觀點(diǎn)如何，不問出來也無法猜測(cè)。需要一個(gè)渠道，大家說出來問出來，一起聊起來。
（4）創(chuàng)作的快樂，你們都懂。這本身就足以構(gòu)成做事的理由。
所以，我們想做的并不是一部教材，我們能做的也并不是殿堂里嚴(yán)肅的復(fù)述。上千萬組作品，上千萬位設(shè)計(jì)師，教會(huì)了我們一件事：做出來，發(fā)表出來，然后去交流，去改進(jìn)；而不是自以為是，拒絕所有的審視，去自我滿足。
這是一本天真而又認(rèn)真的書，希望你可以感受到這種專屬于設(shè)計(jì)者的單純和可愛。
鑒于本書可能會(huì)有非設(shè)計(jì)師出身的讀者，所以我們?cè)趦?nèi)容設(shè)計(jì)上還是兼顧了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的部分，因?yàn)樵O(shè)計(jì)不光是美學(xué)，也是理學(xué)�；�于這個(gè)思路，本書的內(nèi)容一方面會(huì)沿著經(jīng)典的設(shè)計(jì)思維，繼續(xù)保持播客的輕松感，盡量做到言之有物，幫在職的設(shè)計(jì)師重新找回初學(xué)時(shí)的興奮，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)更深層次的價(jià)值；另一方面，也幫助對(duì)設(shè)計(jì)感興趣但沒有頭緒的創(chuàng)新者們發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)工作獨(dú)特的思考方式和魅力。
我們通常認(rèn)為設(shè)計(jì)包含四個(gè)關(guān)鍵步驟：
移情（Empathize），也就是沉浸式地觀察和理解人群。重在以人為本和同理心的建立。
問題定義（Define），也就是定義和識(shí)別最關(guān)鍵的問題。重在明晰問題，找對(duì)著力點(diǎn)。
設(shè)計(jì)原型（Prototype），也就是把設(shè)計(jì)理念實(shí)施成型，用來探索問題的解決方案。重在開放式的探索和大膽的嘗試，以及保持對(duì)人的關(guān)注。
測(cè)試（Test），也就是對(duì)設(shè)計(jì)的效果進(jìn)行及時(shí)的反饋。重在對(duì)原型的有效實(shí)現(xiàn)和對(duì)關(guān)鍵問題的洞察以及時(shí)刻觀照。
本書第1章的內(nèi)容，也就正好對(duì)應(yīng)這四個(gè)步驟。希望大家在每個(gè)設(shè)計(jì)階段，都可以保持開放性的思考，注意與其他流程之間的相互貫通。除此之外，由于播客的便利性，我們也做了很多對(duì)談?lì)惖膬?nèi)容，這個(gè)部分會(huì)更加偏向于時(shí)事趨勢(shì)、實(shí)際感受以及經(jīng)驗(yàn)分享。基于對(duì)談主題，我們對(duì)第2章做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分類，分為科技、文化、商業(yè)三大方向，用來進(jìn)一步解釋設(shè)計(jì)是什么。
本書第3章聚焦設(shè)計(jì)師的職業(yè)和生活，包括成長(zhǎng)與創(chuàng)業(yè)類的內(nèi)容，希望可以幫助讀者看到更多設(shè)計(jì)師對(duì)這份職業(yè)、這種生活方式的感受。如果讀者有志于長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)行業(yè)，或者希望可以在此行業(yè)創(chuàng)業(yè)的話，希望這個(gè)部分對(duì)大家能有所幫助�？傊�，在設(shè)計(jì)行業(yè)的轉(zhuǎn)折之年，這些內(nèi)容形散而意不散。正像我們討論的設(shè)計(jì)本身，它存在于一切，又不是一切。
設(shè)計(jì)，幾何？為了找到更多的可能性吧。
作者