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彈指間 讀者對象:本書適用于教育工作者
本書從作者個(gè)人視野,以時(shí)間為經(jīng),以議題為緯,記載了他在(華中工學(xué)院、華中理工大學(xué))華中科技大學(xué)38年的工作歷程。通過一個(gè)個(gè)具體事例的敘述和眾多事件細(xì)節(jié)的描寫,展示出該校新聞傳播教育由小到大、由弱變強(qiáng)發(fā)展道路上的許多精彩場面;記錄了他作為一名教師,如何教書育人的體會,作為一名學(xué)者,如何進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的做法,以及作為一名院系負(fù)責(zé)人,如何把學(xué)科帶到本學(xué)科前沿的經(jīng)驗(yàn)。這一切也從一個(gè)側(cè)面反映出在以工科為主的大學(xué)發(fā)展文科教育和做文科教師的艱難性、艱苦性。
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