平時(shí)我們所使用的水管里的水來(lái)自哪里，又流向何處呢？水管中的水原本是落在山頂?shù)挠�，匯流成河后，流入自來(lái)水廠，再經(jīng)消毒、凈化后，變成人們可以飲用的水。這些干凈的水通過(guò)自來(lái)水管道，被輸送到城市的每個(gè)角落。我們?nèi)粘Ｉ钪兴玫乃际峭ㄟ^(guò)自來(lái)水管道送來(lái)的。污水則是通過(guò)下水道流走。自來(lái)水管道和下水道縱橫交錯(cuò)，交織成網(wǎng)。下水道中的污水經(jīng)污水處理廠處理后變成干凈的水重新回到河里，再經(jīng)蒸發(fā)后變成雨，最后再次被輸送到我們家中。
☆本書為熱銷130萬(wàn)冊(cè) 科學(xué)的萌芽系列的單行本。選自日本福音館出版社旗下月刊《科學(xué)之友》（曾獲di一屆日本科學(xué)讀物獎(jiǎng)）。3～8歲適讀。
☆送給孩子的超硬核科普繪本，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物相連的原理，讓孩子認(rèn)識(shí)到水資源的珍貴，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
繪本不光講述了水管中的自來(lái)水，還以通俗易懂的文字講述了自來(lái)水被利用后，經(jīng)過(guò)一系列的過(guò)程又被再利用的水的循環(huán)的故事，詳細(xì)闡釋了水管中的自來(lái)水與雨水、海水、污水的關(guān)系。讀完該書，會(huì)讓孩子了解到生活中的小常識(shí)，解答兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的疑惑，培養(yǎng)兒童愛(ài)動(dòng)腦、善于思考的好習(xí)慣；同時(shí)還能讓孩子切身體會(huì)到水資源的珍貴，從而養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
☆內(nèi)容貼近生活，是親子共讀的最佳選擇。
☆純質(zhì)紙印刷，環(huán)保護(hù)眼。
百木一朗，1951年生于日本京都。畢業(yè)于京都教育大學(xué)特修美術(shù)專業(yè)，工業(yè)設(shè)計(jì)師，造形藝術(shù)家。1980年，于日本奈良縣生駒開設(shè)一風(fēng)工房。著有《手工筆記》等�，F(xiàn)居奈良。
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