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文學(xué)素養(yǎng)視域下的英語(yǔ)教學(xué)研究 讀者對(duì)象:英語(yǔ)教學(xué)研究相關(guān)人員
本書(shū)主要研究的是文學(xué)素養(yǎng)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué),先是對(duì)文學(xué)素養(yǎng)展開(kāi)闡述,接著對(duì)英語(yǔ)教學(xué)概述、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論基礎(chǔ)與創(chuàng)新融合、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新以及新技術(shù)引領(lǐng)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的分析,并對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域?qū)W生文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)措施進(jìn)行了創(chuàng)新型研究。對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域中存在的問(wèn)題,在闡述現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)素養(yǎng)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,針對(duì)教師文學(xué)素養(yǎng)提升展開(kāi)了全面分析。
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