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思想教育研究與工作實踐 讀者對象:本書既可作為思想教育工作者的實踐指南,也可作為研究者的參考資料
本書屬于思想教育方面的著作,基于思想教育相關的基礎內容,對思想教育的多元格局、思想教育的敘事邏輯、思想教育的方法與途徑進行了深入探討。本書特別關注思想教育的時代性與實效性,強調將理論學習與工作實踐相結合,增強思想教育的吸引力與實效性。本書內容豐富,條理清晰分明,內容翔實豐富,文字表述嚴謹,具有獨到見解,既可作為思想教育工作者的實踐指南,也可作為研究者的參考資料,對于推動思想教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展具有指導意義。
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