寫給所有人的閱讀指南。
受益終身的“讀書有用論”。
讀書能讓你在頭腦中形成知識網(wǎng)絡，讓你在觀察世界時擁有更廣闊的視野。
當你想解決問題、了解事物時，你的頭腦將會更清楚，目光更長遠。
閱讀，讓你能夠在你想走的道路上自由行走。
既然上網(wǎng)如此容易，為什么仍要讀書？日本著名教育學家苫野一德從自身經(jīng)歷和一線教學經(jīng)驗出發(fā)，以通俗易懂的比喻、嚴謹深入的思考解答你對讀書“有什么用”的困擾。 從“撒網(wǎng)捕魚法”的泛讀，到“一本釣捕魚法”的精讀，作者傳授的簡單可行的讀書法，幫每一個想讀書但不知如何開始的讀者找到方向。 讀書能幫助你搭建自己的知識網(wǎng)絡，開拓觀察世界的視角，不論是青少年還是古稀老人，都能從中獲益。 為什么在人人都能上網(wǎng)輕易獲得信息的網(wǎng)絡時代，讀書仍然是必要的。
苫野一德
1980年出生于日本兵庫縣。哲學家、教育學家，現(xiàn)任熊本大學教育學院副教授。
2020年起擔任熊本市教育委員。2021年起擔任經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)省產(chǎn)業(yè)結構審議會“教育創(chuàng)新小委員會”委員。
著有《第一次哲學思考》《學習是為了什么？》《教育的力量》《愛》《重新打造“學�！薄返�。
前言
第1章 讀書的用途
蜘蛛網(wǎng)上的電流流動
作為工具的知識
“我終于知道要怎么學習了”（？）
突破邊界
讀書也是一種“經(jīng)驗”
積累語言，相互溝通
上網(wǎng)不能代替讀書嗎？
掌握結構
以公民身份閱讀
第2章 讀書的方法
從“撒網(wǎng)捕魚法”到“一本釣捕魚法”
嘗試舉辦讀書會
尋求“圖書老師”的幫助
知識像滾雪球一樣增長
速讀的問題
與文學相遇
讓閱讀變成一種習慣
“信念強化型閱讀”與“信念驗證型閱讀”
欲望—興趣相關性原理
第3章 做讀書筆記的方法
根據(jù)整本書的內(nèi)容做讀書筆記
讀完整本書后再做讀書筆記
靈活使用電子書和閱讀器
后記
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