本書共五章，內(nèi)容包括：專門用途英語課堂教學(xué)實(shí)踐與課程思政建設(shè)、通用英語課堂教學(xué)實(shí)踐與課程思政建設(shè)、大學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)踐與課程思政建設(shè)、大學(xué)英語課程思政教學(xué)競(jìng)賽與課程思政建設(shè)、大學(xué)英語課程思政探索實(shí)踐成果及瞻望。
緒論
第一節(jié) 新時(shí)代大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀
第二節(jié) 課程思政融入大學(xué)英語教學(xué)的時(shí)代背景
第三節(jié) 課程思政融入大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)在邏輯
第四節(jié) 課程思政融入大學(xué)英語教學(xué)的新時(shí)代內(nèi)涵
第一章 專門用途英語課堂教學(xué)實(shí)踐與課程思政建設(shè)
第一節(jié) 法律英語課程思政教學(xué)方案設(shè)計(jì)
第二節(jié) 法律英語課程思政教學(xué)案例
第二章 通用英語課堂教學(xué)實(shí)踐與課程思政建設(shè)
第一節(jié) CET聽力口語實(shí)訓(xùn)與能力提升課程思政教學(xué)方案設(shè)計(jì)
第二節(jié) CET聽力口語實(shí)訓(xùn)與能力提升課程思政教學(xué)案例
第三章 大學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)踐與課程思政建設(shè)
第一節(jié) 全新版大學(xué)外語課程思政教學(xué)方案設(shè)計(jì)
第二節(jié) 全新版大學(xué)外語課程思政教學(xué)案例
第四章 大學(xué)英語課程思政教學(xué)競(jìng)賽與課程思政建設(shè)
第一節(jié) 大學(xué)英語課程思政教學(xué)競(jìng)賽的推進(jìn)作用
第二節(jié) 大學(xué)英語課程思政教學(xué)競(jìng)賽案例
第三節(jié) 大學(xué)英語課程思政教學(xué)競(jìng)賽回顧與反思
第五章 大學(xué)英語課程思政探索實(shí)踐成果及瞻望
第一節(jié) 大學(xué)英語課程思政教學(xué)改革項(xiàng)目研究成果
第二節(jié) 大學(xué)英語課程思政教學(xué)改革論文成果
第三節(jié) 大學(xué)英語課程思政教學(xué)實(shí)施路徑
第四節(jié) 大學(xué)英語課程思政教學(xué)建設(shè)前景瞻望
參考文獻(xiàn)
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