本書內(nèi)容包括：小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的理論依據(jù)；小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)；基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系；基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式；基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)探索；基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略創(chuàng)新一以計(jì)算教學(xué)為例。