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從歷史理解中國 讀者對象:中國歷史相關研究人員
《教務雜志》是西方人在華創(chuàng)辦的長達七十四年的英文刊物,其不以傳播西學和西方文明為業(yè),相反卻致力于幫助西人了解中國社會及其悠久的歷史文化,因此該雜志發(fā)表了相當數(shù)量的關于中國歷史文化的文章。本書注目于該雜志對中國歷史的研究,原原本本再現(xiàn)晚清以來在華西方人的思想、活動軌跡,呈現(xiàn)來華西人群體接觸和詮釋中國歷史文化的知識歷程,以及這種接觸和詮釋背后隱藏的中國觀。
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