本書是一本探討英語創(chuàng)新思維在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用和發(fā)展的著作，以英語創(chuàng)新思維的基本知識為切入點(diǎn)，介紹了英語創(chuàng)新思維的概念、特點(diǎn)、重要性，闡述了創(chuàng)新思維與英語教學(xué)的關(guān)系，接著介紹了一些有效的英語創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略，然后結(jié)合具體教學(xué)案例，探討了英語創(chuàng)新思維在聽力教學(xué)中的應(yīng)用、英語創(chuàng)新思維在口語教學(xué)中的應(yīng)用、英語創(chuàng)新思維在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用、英語創(chuàng)新思維在寫作教學(xué)中的應(yīng)用，最后展望了英語創(chuàng)新思維在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用前景。