本教材的編寫以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)思想，提倡學(xué)生在真實的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生在中外文化對比中提升語言能力和文化認(rèn)知。該教材充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心，教師運用適當(dāng)?shù)恼Z料指導(dǎo)學(xué)生完成精心設(shè)計的學(xué)習(xí)任務(wù)。本教程共8個單元，涉及綠色農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品、旅游業(yè)、美食、經(jīng)濟、商業(yè)、工業(yè)、電力等。每個單元選取與主題相關(guān)、蘊含豐富文化內(nèi)涵的名人名言或精辟短句；“中國文化”文章主要闡述中國文化相關(guān)知識與內(nèi)涵，讓學(xué)生了解和掌握中國文化相關(guān)的知識及表達(dá)；通過中國文化主題的學(xué)習(xí)，設(shè)置講好中國故事的模塊，先輸入后輸出；“外國文化”文章主要闡述外國文化相關(guān)知識與內(nèi)涵，讓學(xué)生了解和掌握外國文化相關(guān)的知識及表達(dá)；介紹跨文化交際的知識和技能，側(cè)重跨文化交際的實務(wù)和技能運用。本教材在編寫理念上始終堅持主題教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、交際法等教學(xué)理念，將中國文化、國別文化精華貫穿教材始終，引導(dǎo)學(xué)生在真實的語言環(huán)境中思考和解決問題，擴大文化視野，提升文化自信，提高跨文化交際能力。教材編寫準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、要求和任務(wù)，面向未來發(fā)展趨勢及需求，既符合當(dāng)下英語教學(xué)需求，又有一定的前瞻性。