大國三農(新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·通識課系列;浙江省高職院校 “十四五”重點立項建設教材)
定 價:39 元
叢書名:新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·通識課系列
- 作者:張廣花
- 出版時間:2024/8/1
- ISBN:9787300325668
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:F32
- 頁碼:256
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16
本教材在編寫時遵循 “實用、適用、夠用”的原則,著力體現(xiàn)時代性和示范性的特征,圍繞農民組織化、農業(yè)科技化和農村生態(tài)化的關鍵內容,展現(xiàn)農村、農業(yè)和農民發(fā)展圖景。本教材采用了項目-任務的編排形式,重點內容以思維導圖和微課形式呈現(xiàn),運用大量現(xiàn)實、生動的案例,闡述了現(xiàn)代農業(yè)技術和數(shù)字鄉(xiāng)村創(chuàng)新的途徑、農民的規(guī)范化發(fā)展、鄉(xiāng)村的三治模式、農村共富經驗、數(shù)字鄉(xiāng)村建設、現(xiàn)代農業(yè)與科技融合的方式、農業(yè)政策創(chuàng)新和激勵,為現(xiàn)代農業(yè)經營主體的創(chuàng)新與實踐等提供了較為系統(tǒng)的知識內容,旨在成為農林類高職院校學生厚植三農情懷的基本載體。
本教材具有指導性和創(chuàng)新性等特點,可供農村職業(yè)教育培訓、農林類高職院校在校學生學習等方面使用,也可作為現(xiàn)代農業(yè)經營管理人員的自學教材。
張廣花,副教授,浙江農業(yè)商貿職業(yè)學院專職教師,合作經濟高級管理師,主要研究方向為農業(yè)經濟與管理。浙江省特色專業(yè)合作社經營管理專業(yè)省級專業(yè)帶頭人,長期從事農業(yè)經營與管理的教學與研究工作。擔任紹興市大學生管理案例大賽評委、紹興市農業(yè)職業(yè)經理人高級考評員。獲得江蘇省“農民創(chuàng)業(yè)培訓工程”十佳優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師。主持省級課題2項、市級課題8項,主編教材4部,其中浙江省服務“三農”重點出版物2部。論文在全國農業(yè)職業(yè)教育評比中多次獲獎。
第一部分 農業(yè)科技與現(xiàn)代化
項目一 無土栽培
任務一 認知無土栽培
任務二 工廠化育苗
任務三 植物工廠
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目二 智慧農業(yè)
任務一 認知智慧農業(yè)
任務二 智慧農業(yè)技術支撐
任務三 智能農機裝備
任務四 農產品質量溯源
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目三 種業(yè)創(chuàng)新
任務一 育種目標
任務二 種質資源
任務三 生物技術育種
任務四 品種的保護及審定
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目四 數(shù)字農業(yè)
任務一 認知數(shù)字農業(yè)
任務二 數(shù)字農業(yè)驅動鄉(xiāng)村振興的實踐路徑
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
第二部分 鄉(xiāng)村發(fā)展新動能
項目五 鄉(xiāng)村振興
任務一 國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
任務二 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的路徑目標
任務三 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施評價指標
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目六 數(shù)字鄉(xiāng)村
任務一 認知數(shù)字鄉(xiāng)村
任務二 數(shù)字鄉(xiāng)村賦能鄉(xiāng)村振興
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目七 鄉(xiāng)村治理
任務一 鄉(xiāng)村善治
任務二 自治、法治與德治
任務三 鄉(xiāng)村文化治理
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目八 鄉(xiāng)村建設實踐
任務一 三產融合
任務二 田園綜合體
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
第三部分 培育壯大新型農業(yè)經營主體
項目九 合作社經營
任務一 認知合作社
任務二 合作社的創(chuàng)建
任務三 合作社經營與發(fā)展
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目十 家庭農場
任務一 認知家庭農場
任務二 家庭農場的規(guī)模確定
任務三 家庭農場金融支持
任務四 家庭農場的動態(tài)管理
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
項目十一 新型職業(yè)農民
任務一 認知新型職業(yè)農民
任務二 新型職業(yè)農民的培養(yǎng)方向
任務三 新型職業(yè)農民的培養(yǎng)模式
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
第四部分農業(yè)發(fā)展的有力后盾
項目十二 農業(yè)政策與創(chuàng)新
任務一 認知農業(yè)政策
任務二 農業(yè)制度的偉大創(chuàng)新
任務三 創(chuàng)新型農業(yè)政策
任務四 高素質農民培育政策
項目小結
項目訓練
知識與技能訓練
參考文獻