本書基于中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位（B檔）模具設(shè)計與制造專業(yè)群（模具設(shè)計與制造專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、機械設(shè)計與制造專業(yè)、電氣自動化專業(yè)、工業(yè)機器人技術(shù)等專業(yè)）的建設(shè)，圍繞模具智能制造產(chǎn)業(yè)中高端發(fā)展需求，服務(wù)模具工業(yè)作為基礎(chǔ)制造支撐產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級需求，堅持立德樹人為根本、內(nèi)涵建設(shè)為引領(lǐng)，創(chuàng)新“雙元共育、分類培養(yǎng)、項目主導(dǎo)、書證融合”四維一體人才培養(yǎng)模式，專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈，人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)對接職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)，新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范對接教學(xué)內(nèi)容，實施中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制，校企聯(lián)合雙主體培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。