本書結合當前物理實驗教學的新理念、新方法和新技術，借鑒一些高校在物理實驗教學內(nèi)容和課程體系改革方面的成果，總結作者多年來的實驗教學實踐經(jīng)驗編寫而成。全書共六章，系統(tǒng)介紹了與大學物理實驗有關的實驗誤差和數(shù)據(jù)處理知識，以及力、熱、電、光、近代物理等50多個的實驗項目；在實驗內(nèi)容的設計上，力求基礎性、實踐性和研究性相結合，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。