本書以華理建校70周年為契機(jī)，由70位華理教師結(jié)合自身以在華理的學(xué)習(xí)或成長經(jīng)歷，結(jié)合自身教書育人、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作實(shí)際，從敘事出發(fā)，將華理的建設(shè)發(fā)展歷程和華理教師崇德尚善的師德風(fēng)范融入其中。全書通過呈現(xiàn)——代代華理教師與學(xué)校共同成長的故事，凝練核心價(jià)值，傳承師道文化，旨在引導(dǎo)廣大教師立德樹人，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師。