學齡前期是學齡期的前奏和準備時期，是人生的重要階段。教育要從學齡前期開始，以使兒童更早、更好地接受學校教育，培養(yǎng)他們成為國家有用之材。《多元視角下的學前教育研究》這本書首先介紹了學前教育的相關知識，闡述了多元視角下學前教育主要理論與觀點，分別從各個角度探討了學前教育課程、音樂學前教育、游戲?qū)W前教育，最后介紹了幼兒園環(huán)境與教師、學前教育的銜接與合作。