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幼兒園教師基礎素養(yǎng)與專業(yè)能力研究
幼兒園教育是我國推行學校教育的基礎,幼兒園教師作為孩子的啟蒙老師對幼兒的成長有不可忽視的作用。本書以幼兒園教師為中心,對其基礎素養(yǎng)與專業(yè)能力進行深入研究。提出作為幼兒園教師要不斷學習,通過總結來提高自身的業(yè)務素質;要具備扎實、淵博的科學基礎知識,才能勝任這項工作。全書圍繞幼兒園教師基礎素養(yǎng)和專業(yè)能力進行了論述,重點強調了幼兒園教師的溝通合作能力,最后對幼兒園教師專業(yè)發(fā)展環(huán)境進行了總結。全書結構合理、內(nèi)容翔實,對幼兒園教師基礎素養(yǎng)與專業(yè)能力提升有一定的指導作用。
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